Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

 
CATEGORII DOCUMENTE



Gradinita

EVALUARE – LIMBA ROMANA CLASA I

didactica pedagogie

+ Font mai mare | - Font mai mic


DOCUMENTE SIMILARE

Trimite pe Messenger
TEHNICI DE INVATARE EFICIENTA
CONTINUTUL SI STRUCTURA PSIHOPEDAGOGIEI SPECIALE. STATUTUL INTERDISCIPLINAR, RELATIILE CU PSIHOLOGIA, PEDAGOGIA SI ALTE STIINTE
EDUCATIA IN CONFORMITATE CU NATURA – SAN AMOS COMENIUS
PROIECT DIDACTIC Clasa: a VIII-a Matematica-Geometrie - Notiuni de geometrie plana utilizate in probleme de geometrie in spatiu
CRITERIILE DE EVALUARE CALITATIVA A EDUCATIEI
Obiectivele educatiei morale: formarea constiintei si a conduitei morale
RELATIA PROFESOR - ELEV
FISA DE LUCRU - Sunetul a si litera A
Proiect de lectie - Clasa: a III-a, Limba si literatura romana, Silaba – Despartirea in silabe a cuvintelor cu vocale duble
PROIECT DIDACTIC Educatie Plastica Clasa : a V-a Natura

TERMENI importanti pentru acest document

: evaluare limba romana clasa 1 : propozitii clasa 1 : : dictare cu semne grafice de cl 1 :
loading...

CLASA  I  F  STEP  BY  STEP

EVALUARE – LIMBA  ROMANA

 

1) SCRIE  SEMNELE  GRAFICE  DICTATE.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2) ASCULTA  PROPOZITIILE  ROSTITE  DE  DOAMNA  INVATATOARE. IMAGINILE  DE  MAI  JOS  REDAU  CUVINTE  DIN  PROPOZITII. SCRIE  IN  FIECARE  CASETA  NUMARUL  CORESPUNZATOR  CUVANTULUI  IN  PROPOZITIE.

                                                                                         

                          £                           £                          £

 3) PRIVESTE  IMAGINEA. ALCATUIESTE  O  PROPOZITIE  FORMATA  DIN  DOUA  CUVINTE. REPREZINTA  GRAFIC  PROPOZITIA  FORMULATA.

      

4) PRIVESTE  IMAGINEA. ALCATUIESTE  O  PROPOZITIE  FORMATA  DIN  TREI  CUVINTE. REPREZINTA  GRAFIC  PROPOZITIA  FORMULATA.

      

5) MARCHEAZA  CU  T   CASETELE  DIN  DREPTUL  CUVINTELOR  MONOSILABICE (CARE  DENUMESC  IMAGINILE).

                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                                                                           

              £              £             £          £            £          

6) MARCHEAZA  CU  T   CASETELE  DIN  DREPTUL  CUVINTELOR  (CARE  DENUMESC  IMAGINILE)  ALCATUITE  DIN  DOUA  SILABE.

                                                                 

          £              £             £           £            £        

 7) MARCHEAZA  CU  T   CASETELE  DIN  DREPTUL  CUVINTELOR  (CARE  DENUMESC  IMAGINILE)  ALCATUITE  DIN  TREI  SILABE.

                                                                                                                                                                                                                                                        

                                                                           

      £             £                  £              £               £        

8) REALIZEAZA  CORESPONDENTA  INTRE  IMAGINE  SI  CASETA  POTRIVITA.

                                                                                               

-

-





 

--

-





 

-

-





 


-

-





 

--

-





 



-





 
                  

9)MARCHEAZA:

SUNETUL  A

SUNETUL  E

SUNETUL  U

SUNETUL  R

SUNETUL  Z

SUNETUL  L

    

ELEVA / ELEVUL : ________________________                                   DATA : 7  noiembrie  2007

                               

EVALUARE -  LIMBA  ROMANA

 

                           

             

                   

                

Competente  evaluate

Competenta  formata

Competenta  care  necesita  antrenament  pentru  consolidare

Competenta  aflata

  in  curs  de  formare

Competenta  nerealizata

1)  Scrierea dupa dictare a semnelor grafice invatate, utilizandu-se terminologia cunoscuta de elevi : zala pe un spatiu, linia oblica pe suprarand, carligul, linia oblica pe un spatiu, noduletul pe un spatiu, zala pe doua spatii, linia oblica pe subrand, bastonasul cu intorsatura in partea de sus pe un spatiu, bastonasul cu intorsatura in partea de jos pe doua spatii, bucla pe un spatiu, biciul, ovalul, bastonasul cu intorsatura in partea de sus pe doua spatii, semiovalul cu deschiderea spre dreapta, bucla pe doua spatii, noduletul pe doua spatii, bastonasul cu intorsatura in partea de jos pe un spatiu, semiovalul cu deschiderea spre stanga

2) Distingerea unui cuvant dintr-o propozitie

3) Formularea unei propozitii alcatuite din doua cuvinte, pe baza unei imagini, si reprezentarea grafica a acesteia

4) Formularea unei propozitii alcatuite din trei cuvinte, pe baza unei imagini, si reprezentarea grafica a acesteia

5) Despartirea in silabe a cuvintelor. Identificarea unor cuvinte monosilabice

6) Despartirea in silabe a cuvintelor. Identificarea unor cuvinte alcatuite din doua silabe

7) Despartirea in silabe a cuvintelor. Identificarea unor cuvinte alcatuite din trei silabe

8) Realizarea corespondentei intre imagine si caseta care contine numarul de silabe si numarul de sunete continute de cuvantul care denumeste imaginea propusa

9) Depistarea pozitiei unui sunet in cadrul unui cuvant

                                                         

                                                           Data : ..

                                                                  Semnatura  parintelui :

DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 1114
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2014. All rights reserved