Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  


Gradinita

PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICA CLASA: a XI-a PLANIFICAREA CARIEREI . JOBURI. MESERII

didactica pedagogie

+ Font mai mare | - Font mai mic



PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICA

CLASA: a XI-a D



DIRIGINTE:

TIPUL ACTIVITATII: PLANIFICAREA CARIEREI . JOBURI. MESERII.

OBIECTIVE DE REFERINTA: Constientizarea elevilor cu privire la importanta alegerii profesiei.

Familiarizarea elevilor cu dinamica lumii muncii, cu informatiile despre reteaua

scolara si profesionala.

Utilizarea de catre elevi in contexte adecvate termenii munca, ocupatie si cariera

Folosirea calitatilor , experientei si a altor elemente pe care angajatorii le apreciaza

foarte mult .

Formarea unei atitudini constiente si responsabile fata de aceasta problema

fundamentala

OBIECTIVE OPERATIONALE: O1: sa constientizeze necesitatea de a avea o profesie;

O2: sa-si formeze capacitatile de autoexprimare ( autovalorizare);

O3: sa-si dezvolte capacitatea de autocunoastere;

O4: sa constientizeze oportunitatile si importanta de a alege o cariera;

O5: sa valorifice aptitudinile personale in alegerea si stabilirea traseului profesional;

O6: sa stabileasca corelatia dintre aspiratii si posibilitati in alegerea carierei;

OBIECTIVE EDUCATIVE: Sa adopte o atitudine constienta si responsabila fata de o problema pusa in discutie;

Sa colaboreze cu colegii in vederea solutionarii diverselor sarcini didactice;

METODE:  Discutia colectiva, explicatia, lucrul in perechi, munca independenta.

Etapele activitatii didactice

OB.

OP.

Continutul activitatii

Metode si procedee

Mijloace didactice

Timp

Captarea atentiei

Pentru inceput vreau sa ganditi la profesia pe care doriti sa o imbratisati dupa terminarea studiilor

5 min.

Anuntarea temei, scopului si a obiectivelor

Pe parcursul activitatii vom aborda urmatoarele probleme:

Ø       Ce inseamna profesie?

Ø       Etapele pe care trebuie sa le parcurgem pentru cariera.

Ø       Factorii implicati in aceste etape.

Ø       Valorificarea aptitudinilor personale in acest proces.

Explicatia

Fise de lucru

5 min.

Prezentarea optima a continutului si dirijarea invatarii

O1

O2

O3



O4

O5

Ca de obicei atunci cand abordam o problema trebuie sa pornim de la clarificarea termenilor, ce va sugereaza  "profesia"?

In continuare vom vedea de ce este necesara cariera:

Ø       Stabilitate

Ø       Satisfactie

Ø       Multumire sufleteasca

Constientizarea oportunitatilor si a importantei de a alege o cariera:

Ø       Se ofera diferite informatii despre domeniile profesionale si profesiuni specifice;

Ø       Ar trebui ca profesia aleasa sa fie alegerea personala sau alegerea impusa de catre parinti?

Aptitudinile personale influenteaza stabilirea traseului profesional:

Ø       Unii au talent, inclinatie, pricepere;

Ø       Interventia obstacolelor;

Ø       Influenta societatii, familiei, scolii in parcurgerea acestui traseu;

Ø       Cum pot sa ajung cat mai aproape de visul meu?

Explicatia

Lucrul in echipa

Lucrul in grup; mozaicul

Metoda pro/contra

Discutia colectiva

Foi, carioca

5 min.

5 min.

10 min.

10 min.

Obtinerea performantei

Cine credeti voi ca are ponderea cea mai mare in alegerea profesiei?

Ce ar trebui sa faca scoala in aceasta directie?

Munca independenta

Discutia colectiva

Fise de lucru

5 min.

Evaluare

Fiecare va primi cate o fisa de evaluare in care isi va exprima sincer parerea despre aceasta activitate.

Munca independenta

Fise de evaluare

5 min.





Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 2815
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved