Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

CATEGORII DOCUMENTE





loading...

Gradinita

PROIECT DE INFIINTARE CDI

didactica pedagogie

+ Font mai mare | - Font mai mic







DOCUMENTE SIMILARE

Trimite pe Messenger
Eficientizarea interactiunii elev-profesor
Educatia psihomotrica a prescolarilor
JOCURI DE COMUNICARE
Jocuri didactice - biologie
COPILUL HIPERACTIV
CONDITII SI FACTORI DE CRESTERE A EFICIENTEI PROCESULUI DE INVATAMANT ( CALITATEA, ARTICULAREA SI COERENTA COMPONENTELOR, GRADUL DE ORGANIZARE A ACTIV
Copiii invata ceea ce traiesc
EDUCATIE PLASTICA - PLANIFICAREA CALENDARISTICA
FISA DE EVALUARE INITIALA - Pregatirea copilului pentru a deveni scolar
PROIECT DIDACTIC CLASA: a II-a, Textul narativ: ,,Dumbrava minunata”, dupa Mihail Sadoveanu - familiarizare cu textul

PROIECT DE INFIINTARE CDI

VIZIUNE:



“ Lucrurile marete se fac de obicei cu riscuri foarte mari”

(Herodotus)

MISIUNE:

CDI asigura conditii corespunzatoare dezvoltarii personalitatii elevilor din punct de vedere intelectual, fizic, artistic, civic, acceptand rolul de initiator, sustinator si catalizator al comunitatii.

ARGUMENT:

CDI-ul ofera o viziune noua despre a invata modern, cum sa cauti singur informatiile de care ai nevoie si sa fii mereu in pas cu ultimele noutati aparute pe plan national si international. Acesta isi propune sa schimbe mentalitatea cadrelor, activitatea elevilor fiind un instrument cu adevarat folositor profesorilor, elevilor si comunitatii locale in general.

Acesta asigura sanse egale pentru toti elevii in privinta accesului la informatie si a materialelor documentare asigurand totodata si recreerea elevilor.

Scoala este situata in satul Tisau, comuna Tisau, care este localizata de-a lungul vaii paraului Niscov, la poalele dealului Istrita. Locuitorii satului se ocupa cu agricultura, extractia petrolului si a gazelor naturale, comertul si exploatarea fondului forestier.

Satul Tisau este situat la 32 km departare de orasul Buzau. Localitatea dispune de retea de telefonie fixa, cablu tv, mai putin internet.

Ca veche asezare rurala detine cateva obiective turistice considerate monumente istorice: Manastirea Ciolanu, Manastirea Barbu, Ruinele Cetatii Doamnei Neaga etc. Pe raza comunei Tisau se afla tabara de copii - Poiana Pinului, Tabara de sculptura Magura, precum si cateva amenajari turistice private care atrag numerosi turisti din tara si din strainatate. Din aceeasi circumscriptie scolara mai fac parte si gradinitele cu program normal Tisau si Strezeni, precum si Scoala cu clasele I-IV Strezeni, care este situata la granita cu judetul Prahova.

DOTAREA SCOLII:

Numarul de clase: 5 sali de clasa la Scoala Tisau - 2 sali de clasa la Scoala Strezeni.

Alte dotari: biblioteca scolara, 6 calculatoare, o imprimanta, un copiator. Biblioteca functioneaza intr-un spatiu special amenajat si dispune de un numar de aproximativ 900 volume. Mobilierul scolar este nou in proportie de 100% fiind adaptat cerintelor actuale ale invatamantului modern.

INFORMATII CU PRIVIRE LA EFECTIVUL DE ELEVI:

Nr. De elevi inmatriculati: 160

Media pe clasa – 15,5

Nr. Celor care abandoneaza scoala: 2

Rata de absolvire: 98%

INFORMATII DESPRE COMUNITATE:

Numarul total al celor care locuiesc in sat: 732 locuitori

Mentionarea unor colaboratori in derularea unor activitati din cadrul proiectului:

Primaria Tisau

Biblioteca Judeteana Buzau

Politia Tisau

Biserica Sf. Gheorghe

Cadrele didactice

Comunitatea locala

Elevi ai scolilor

Parteneri externi

Potentili sponsori

TINTE:

Constientizarea elevilor, a parintilor si a comunitatii locale in ceea ce priveste dezvoltarea personalitatii elevilor din punct de vedere intelectual, fizic, artistic, civic;

Dezvoltarea la elevi si la cadrele didactice a abilitatilor de a lucra in echipa folosind metode moderne, utilizand tehnologii noi in procesul instructiv-educativ;

Asigurarea unei ambiante placute si a unui climat de confort fizic si psihic in cadrul CDI;

Oferirea catre comunitate a unor programe educative in vederea realizarii unei bune colaborari scoala-comunitate locala.

OPTIUNI STRATEGICE:

Optiunea curriculara

Optiunea financiara si a dotarilor materiale

Optiunea investitiei in resursa umana

Optiunea relatiilor comunitare

Crearea in scoala a unui climat de siguranta fizica si psihica, prin intelegerea impactului activitatilor educative in cadrul CDI

Relatii deschise de colaborare intre profesori – elevi – comunitate.

Promovarea la disciplinele cuprinse in toate ariile curriculare a obiectivelor ce vizeaza dezvoltarea personalitatii elevilor

-Achizitionarea unor mijloace informatice

( calculatoare, aparate foto, videoproiector etc. ).

- Conectarea la internet

-Achizitionarea de materiale necesare confectionarii de materiale publicitare  ( fotografii, pliante, brosuri, etc. ).

Programe de formare a cadrelor didactice, a parintilor si a conducerii comunitatii locale pentru comunicare, colaborare si participare.

Participarea la actiuni comune scoala – comunitate

Dezvoltarea la elevi a abilitatilor de a proiecta si de a realiza in echipa proiecte urmarindu-se investigarea, interpretarea si creativitatea

acestora

Valorificarea cunostintelor acumulate la clasa in formarea unor atitudini precum :

grija fata de mostenirea culturala

curiozitatea si preocuparea fata de tezaurul cultural local

spiritul critic

creativitatea.

Amenajarea unui spatiu ;

Achizitionarea de aparatura absolut necesara derularii proiectului

Tiparirea si raspandirea unor materiale informative si de propaganda educativa.

Angajare de personal calificat pentru realizarea activitatilor

practice si de propaganda

Realizarea in comun cu partenerii sociali a unor activitati in scoala si in afara ei.

Dezvoltarea unor parteneriate cu institutii locale care urmaresc incurajarea elevilor pentru asumarea de responsabilitati si pentru cooperare

Educarea elevilor prin activitati extracurriculare in vederea intelegerii si participarii active la viata culturala

Achizitionarea de materiale si echipamente necesare actiunilor de popularizare a produselor finite

Contracte de parteneriat cu institutii publice si agenti economici pentru realizarea actiunilor propuse.

Realizarea in comun cu partenerii sociali a unor activitati in scoala si in societate.

ANALIZA SWOT:



In proiectul de dezvoltare al CDI se are in vedere egalizarea sanselor tuturor elevilor, permitand accesul tuturor la informatie. Acesta plaseaza elevul in centrul procesului educativ, eficienta invatarii fiind mult mai ridicata prin intermediul metodelor moderne de predare-invatare. CDI dezvolta la elevi capacitati de munca in echipa, de abordare interdisciplinara a problemelor si deprinderi de cautare si prelucrare a informatiei.

Realizarea acestor obiective se poate face prin valorificarea sprijinului pe care-l pot oferi colaboratorii in cadrul carora scoala trebuie sa ocupe un loc central. Se impune o educatie corespunzatoare a comunitatii in vederea dezvoltarii unui nou mod de a gandi si de a percepe contemporaneitatea pe fondul integrarii Romaniei in Uniunea Europeana, a dorintei de a desfasura activitati in scopul promovarii si protectiei drepturilor copilului.

Dezvoltarea locala permite existenta unor forme flexibile de organizare si desfasurare a activitatilor propuse a fi realizate in cadrul proiectului ca un instrument generos la indemana scolii, in masura sa contribuie intr-un mod extrem de important la formarea elevilor prin exploatarea resurselor locale si a unei comunicari eficiente intre coordonatorii proiectului.

Realizarea acestui proiect este un instrument eficient de folosire a resurselor materiale si umane ale scolii si de satisfacere optima a trebuintelor de formare a competentelor intelectuale, atitudinilor si comportamentelor necesare unui tanar intr-o societate democratica.

Prin intermediul acestui proiect elevii sunt indrumati sa-si dezvolte competentele de comunicare, intelegere si valorificare a informatiilor tehnice. Se urmareste raportarea copilului la spatiul special amenajat in cadrul CDI. La nivelul comunitatii din care face parte si scoala se impune realizarea unui astfel de proiect care sa vizeze educatia culturala ca o necesitate obiectiva datorata pierderii interesului tinerilor pentru educatie.

Puncte tari:

personal didactic calificat la toate disciplinele de invatamant;

existenta relatiilor de colaborare intre scoala si comunitatea locala;

preocuparea comuna scoala – comunitate, in rezolvarea problemelor educative;

elevi cu rezultate foarte bune la invatatura, dornici sa participe activ la actiuni extrascolare;

disponibilitate din partea consiliului de administratie, comitetului de parinti, pentru organizarea de activitati menite sa contribuie la formarea comportamentului civic al elevilor.

Oportunitati:

amplasarea scolilor intr-o zona turistica importanta a judetului;

existenta pe raza localitatii de institutii culturale, de monumente istorice, dovezi ale unei traditii locale valoroase

realizarea unor parteneriate de colaborare cu celelalte scoli si cu diversi parteneri sociali;

existenta retelei de comunicatii si drumuri de acces.

existenta unui spatiu care poate fi amenajat pentru a deveni CDI.

Puncte slabe:

lipsa unui spatiu amenajat, necesar desfasurarii activitatilor extrascolare

scoala nu dispune de mijloace moderne de informare- internet

lipsesc activitatile extrascolare legate de participarea elevilor la viata sociala;

lipsa unei educatii culturale sustinute la elevi

Amenintari:

imbatranirea populatiei

scaderea numarului de persoane din cadrul comunitatii dornice sa cunoasca si sa foloseasca mijloace moderne de informare

la nivelul scolilor si al comunitatii lipsesc actiunile de revitalizare a modernismului in procesul educativ

la nivelul comunei nu exista centre culturale de documentare asupra potentialului cultural local

PLAN OPERATIONAL (PROGRAM DE ACTIVITATI)

OBIECTIV GENERAL:

Asigurarea de sanse egale pentru toti elevii in privinta accesului la informatie si a materialelor documentare.

OBIECTIVE SPECIFICE:

sa permita accesul tuturor elevilor la informatie

sa plaseze elevul in centrul procesului educativ

sa asigure socializarea elevilor prin studii de caz, jocuri de rol sub indrumarea profesorului sau dirigintelui

sa asigure recreerea elevului

sa dezvolte la elevi capacitati de munca in echipa, de abordare interdisciplinara a unor teme si deprinderi de cautare si prelucrare a informatiei

sa manifeste interes si initiativa in rezolvarea problemelor culturale ale comunitatii din care fac parte;

- sa realizeze activitati practice si sa valorifice rezultatele obtinute in sprijinul comunitatii locale;

- sa recunoasca si sa se implice in situatii in care este nevoie de actiune sociala

(implicarea in activitatile specifice proiectului si a unor copii dotati intelectual, dar defavorizati din punct de vedere material)

PROGRAM DE ACTIVITATI:

DATA

TEME

MODALITATI SI MIJLOACE  DE REALIZARE

LOCUL DE DESFASURARE/ GRUP TINTA

RESPONSABILI

IMPACT

Septembrie




Intalnire de lucru – sedinta comuna a Consiliului Local si Consiliului de administratie

- masa rotunda

-Primaria Tisau

- membrii Cons. Local

- membrii Cons. administratie

- director

- primar

gospodarirea in vederea amenajarii CDI

Octombrie

1.Efectul de sera si masuri ce se impun in vederea stoparii

2. Excursie tematica „La Prundul Bargaului”

- invatarea prin descoperire

- explicatia

- conversatia euristica

- carti, reviste, pliante, filme etc.

1.Spatiul CDI

2.Prundul Bargaului

- elevii

Cadrele didactice

Informarea si documentarea elevilor si a cadrelor didactice

Noiembrie

Oameni de cultura buzoieni

- invatarea prin descoperire

- conversatia

-jocul de rol

-explicatia

-carti, pliante, reviste, internet

-intalniri cu diverse personalitati buzoiene- masa rotunda

-Spatiul CDI

-Biblioteca Judeteana

- elevii

- membrii comunitatii locale

Cadrele didactice

Informarea si documentarea elevilor si a cadrelor didactice

Decembrie

„Cantec, joc si voie buna!”

- joc de rol

- conversatia

-expunerea

- povestirea

- mijloace multimedia

-spatiul CDI

Cadrele didactice

- realizarea unei atmosfere de voie buna specifica sarbatorilor de iarna

Ianuarie

Editarea si popularizarea revistei scolii in scopul evidentierii realizarilor CDI

- explicatia

- conversatia

-demonstratia

- pliante, revista scolii, mijloace multimedia

-spatiul CDI

Cadrele didactice

Informarea comunitatii locale cu privire la realizarile CDI

Februarie

Expozitie de produse realizate – pictura, lucrari practice



-observatia didactica;

- descoperirea;

- demonstratia

- pliante, albume, reviste, mijloace multimedia

-spatiul CDI

Cadrele didactice

Informarea comunitatii locale

Martie

Ce s-ar intampla daca…?

-joc didactic

- descoperire

-brainstorming

-explicatia

-conversatia euristica

-mijloace multimedia

-pliante, reviste etc.

-spatiul CDI

Cadrele didactice

Membrii comunitatii locale

Informarea elevilor si a comunitatii locale

Aprilie

Targul primaverii

-expozitie cu vanzare

-conversatia

-descoperirea

-expunerea

-mijloace multimedia, pliante

-obiecte, materiale confectionate

-spatiul CDI

Cadrele didactice

Membrii comunitatii locale

Informarea elevilor si a comunitatii locale

Mai

„Sanatatea- bunul cel mai de pret”

-jocuri in aer liber

-explicatia

-conversatia euristica

-mijloace multimedia

Spatiul CDI

Curtea scolii

Imprejurimi

Cadrele didactice

Medic

Informarea elevilor si a comunitatii locale

Iunie

Comuna Tisau- trecut si viitor

descoperirea

explicatia

conversatia

stiu, vreau sa stiu, am invatat

mijloace multimedia, carti, pliante, reviste etc.

Spatiul CDI

Imprejurimi

Cadrele didactice

Membrii comunitatii locale

Informarea elevilor, profesorilor si a comunitatii locale

Propunatoare:



loading...







Politica de confidentialitate

DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 1747
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2019 . All rights reserved

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site