Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  


Gradinita

Poezii si cantece

PROIECT DIDACTIC GRUPA PREGATITOARE - EDUCAREA LIMBAJULUI "PRASLEA CEL VOINIC SI MERELE DE AUR"

Gradinita

+ Font mai mare | - Font mai mic



PROIECT DIDACTIC

EDUCATOARE:

GRUPA: PREGATITOARE

DISCIPLINA: EDUCAREA LIMBAJULUI



TEMA: "PRASLEA CEL VOINIC SI MERELE DE AUR"

TIPUL: sistematizare,

FORMA DE REALIZARE: repovestire pe baza de metode interactive de grup: - explozia stelara -

SCOPUL ACTIVITATII: formarea capacitatii de a pune intrebari in legatura cu un fragment audiat, de a interactiona in scopul rezolvarii unei probleme date grupului din care faci parte;

OBIECTIVE OPERATIONALE:

o       Sa se grupeze in jurul unui coleg, in raport de steluta primita de coleg;

o       Sa formuleze numai acel tip de intrebari cerut de grupul din care face parte;

o       Sa formuleze intrebari pe marginea fragmentului lecturat;

o       Sa faca aprecieri referitoare la activitatea proprie si a grupului din care face parte;

METODE SI PROCEDEE: conversatia, explicatia, problematizarea, explozia stelara, jocul;

MATERIAL DIDACTIC: imagini din poveste, cinci stelute inscriptionate cu intrebarile: CE? CINE? CAND? UNDE? DE CE?, carte de povesti;

MATERIAL BIBLIOGRAFIC:

Ø     Programa activitatilor instructiv-educative ingradinita de copii, Bucuresti, 2005;

Ø     S. Breben, E. Gongea,Metode interactive de grup - ghid metodic -, editura Arves, 2002

DURATA: 30-35 minute

EVENIMENTUL DIDACTIC

CONTINUTUL STIINTIFIC

STRATEGII

DIDACTICE

EVALUARE

Captarea atentiei

Se prezinta spre recunoastere cateva imagini din povestea "Praslea cel voinic si merele de aur". Se solicita copiilor formularea unor propozitii pe marginea imaginilor.

Conversatia

Evaluare verbala

Anuntarea temei

Pentru ca, prin propozitiile pe care le-ati formulat, mi-ati demonstrat ca stiti povestea, vom incerca astazi sa punem intrebari despre personajele acestei povesti. Despre cine ati dori sa puneti intrebari?(de comun acord se stabileste ca intrebarile sa faca referire la Praslea)

explicatia

Prezentarea continutului si dirijarea invatarii

Se prezinta copiilor cele cinci stelute si impreuma cu copiii se citeste intrebarea scrisa pe fiecare. Se aleg cinci copiii carora se distribuie stelutele. Acestia sunt rugati sa-si aleaga cate cinci colegi pentru a forma echipe. Se precizeaza faptul ca fiecare grup va formula numai intrebarea scrisa pe steluta. Se lectureaza un fragment din poveste si se face un exercitiu de proba.



Se lectureaza fragmente din poveste, copiii fiind solicitati sa puna intrebari pe marginea celor audiate, dar respectand tipul de intrebare scris pe steluta.

Explicatia

Explozia stelara

Grupare in jurul colegului

Evaluare verbala

Obtinerea performantei

Dupa ce s-au lecturat fragmentele mai importante din poveste si copiii au formulat intrebarile sugerate de cele cinci stelute se initiaza "Jocul intrebarilor" prin care copiii adreseaza intrebarile formulate in grup.

joc

Evaluare verbala

Incheierea activitatii

Se solicita pareri asupra acestei modalitati de desfasurare a activitatii. Se fac aprecieri asupra intrebarilor formulate de copii

conversatia






Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 4926
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved