Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

 
CATEGORII DOCUMENTE






AstronomieBiofizicaBiologieBotanicaCartiChimieCopii
Educatie civicaFabule ghicitoriFizicaGramaticaJocLiteratura romanaLogica
MatematicaPoeziiPsihologie psihiatrieSociologie


SUBSTANTIVUL - Recunoastere si clasificare

Gramatica

+ Font mai mare | - Font mai mic


DOCUMENTE SIMILARE

Trimite pe Messenger
ALFABETUL EBRAIC
Proiect de lectie Consolidarea literelor invatate (p,P,v,V,d,D,s,S,i,I,a) si a grupului de litere 'ci
Opozitia tranzitiv / intranzitiv in cadrul verbelor romanesti
¿CMO ES TU PISO? CUM E APARTAMENTUL TAU?
ADJECTIVUL ( THE ADJECTIVE) - DETERMINATIVE ADJECTIVES
Numerale in limba engleza Numerals
PREFIXOIDE SI SUFIXOIDE
THE PRESENT PERFECT TENSE SIMPLE THE PRESENT PERFECT TENSE CONTINUOUS
Substantivul - Felul si Genul substantivelor
Verbele auxiliare

TERMENI importanti pentru acest document

: rebus despre substantiv : analizati substantivele din textul urmator : recunoasterea substantivului : :

SUBSTANTIVUL (1)

Recunoastere si clasificare

      Recunoastere:

1. Amintiti-va definitia substantivului. Cum putem recunoaste un substantiv? Dati exemple!

2. Joc de 'spargere a ghetii': in grupa, pornind de la substantivul ' prieten', spuneti pe rand cate un substantiv care sa inceapa cu ultimul sunet al cuvantului precedent. Ex: nor; ramuri.

3. Scrieti substantive cu sens asemanator celor date ( sinonime):

zapada = ___________________; elev = ___________________; amurg = ___________________

4. Scrieti substantive cu sens opus celor date ( antonime):

harnicie - ___________________; tinerete - _________________; prietenie - _________________

5. Denumiti familia de cuvinte folosind un singur substantiv:

scolar; scolaresc; scolarime; scolit; nescolit; scolarizare; nescolarizare

      Clasificare:

6. Subliniati substantivele din textul urmator:

Alina locuieste in orasul Galati, pe strada Nucului. Mama ei se numeste Ioana, iar tatal, Mihai. Alina are un catel, pe Rex, si un papagal numit Coco.Prietena cea mai buna a fetitei este Loredana, colega ei de clasa.

Alina citeste mult. Cartea ei preferata e ' Povesti, povestiri, amintiri', scrisa de Ion Creanga.


Cate substantive ai gasit in text? Scrie numarul in caseta:

Discutati intre voi si incercati sa descoperiti toate substantivele . Numarul corect este:


Scrieti concluziile pe caietele de clasa. Nu uitati sa retineti aceste aspecte!

7. Completati tabelul conform cerintelor:

Substantive care denumesc

Substantive comune

Substantive proprii

persoane

animale

corpuri ceresti

ape

cladiri

sarbatori

8. Completati cu substantive proprii potrivite spatiile din text, tinand cont de logica exprimarii:

Patria noastra se numeste__________________. Capitala tarii este orasul _________________. Muntii _______________ alcatuiesc o cununa in centrul tarii. Fluviul ________________ scalda pamantul patriei noastre. ______________________________ este cel mai mare poet roman.

9. Scrieti din textul dictat numai substantivele comune:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Corectati eventualele greseli, cu ajutorul rezolvarii de pe tabla.

_______________________________________________________________________________________

Retineti!

1. Dupa felul lor, substantivele se clasifica in:

      comune / proprii

      simple / compuse

2. Substantivele proprii se scriu intotdeauna cu litera mare; substantivele comune se scriu cu litera mica, iar cand se afla la inceputul unui enunt/titlu se scriu cu litera initiala mare.

SUBSTANTIVUL (2)

Numarul si genul

1. Amintiti-va ce este substantivul, cum poate fi recunoscut si clasificat. Dati exemple!

2. 'Spargerea ghetii'- concurs intre echipe: scrieti pe caietul de clasa substantive comune care pot deveni substantive proprii. Ex: croitor - Croitoru. Castiga echipa care in 2 minute scrie cele mai multe perechi!

3. Completati tabelul de mai jos, respectand cerintele:

Litera initiala

Substantive care denumesc:

tari

orase

munti

animale

persoane

ape

plante

a/A

p/P

4. Din lista urmatoare subliniati numai substantivele: casa; nor; alearga; tablou; buna; bunatate; ramura; telefon; a intelege; izvor; intelegere; brad.

Demonstrati ca toate cuvintele subliniate sunt substantive. Ce observati?

Notati concluziile pe caietul de clasa. Retineti aceste aspecte!

5. Exista cazuri speciale privitoare la numarul si genul substantivelor. Atentie!

      unele substantive au o singura forma atat pentru masculin, cat si pentru feminin( subst. epicene)

Ex: ____________________________________________________________________________________

      unele substantive denumesc obiecte care nu pot fi numarate( subst. defective de numar)

Ex: ____________________________________________________________________________________

      unele substantive au mai multe forme de plural

Ex: ____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________


6. Treceti urmatoarele substantive la numarul cerut in tabel:

singular

plural

stilou

lunci

rau

frati

7. Scrieti in tabel exemple de substantive la genul cerut:

feminin

masculin

neutru


8.* Transcrieti textul urmator trecand substantivele subliniate la numarul plural. Atentie: schimbati corespunzator si forma altor cuvinte, acolo unde e cazul, pentru ca textul sa fie corect si logic!

Copilul s-a urcat in trenul care pleca spre Brasov. Pe coridor era un calator. Baiatul ducea un geamantan cat el de mare. Din cauza bagajului, nu putea inainta spre compartiment.

- Domnule, a spus baiatul, va rog sa-mi faceti loc! Multumesc!

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Am invatat despre felul, numarul si genul substantivelor. Invatam acum sa facem analiza gramaticala a unei parti de vorbire ( analiza morfologica). Incepem - bineinteles - cu analiza substantivului:

substantivul

felul

numarul

genul

scoala

comun

simplu

singular

feminin

Stefan cel Mare

propriu

compus

singular

masculin

cercei

privighetoare

floarea-soarelui

Vlad Tepes

portret

10. Analiza morfologica se poate face si fara tabel, daca ati invatat lectia si ati fost atenti la explicatii.

Exemplu:

      copil = substantiv comun, simplu, numarul singular, genul masculin

Dupa model, analizati urmatoarele substantive:

coleg = _______________________________________________________________________________

Daniela =_______________________________________________________________________________

carti = _______________________________________________________________________________


11. Rebus: Am invatat despre


 

 

 

 

 

 

 

 

1. A fost odata un

2. Poate fi singular sau plural

3. A fost odata un mos si o

4. Patitul lui Creanga

5. Gen

6. Gen

7. Substantiv ( fruct exotic)

8. Pe terenul de sport/usa ( omonime)

9. Gen

10. Substantiv care zboara


12. Dictare cu verificare elev - elev:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

RETINETI!

     Partea de vorbire care denumeste obiecte se numeste substantiv.

     Felul substantivelor: a. comune / proprii

b. simple / compuse

     Numarul substantivelor: singular / plural

     Genul substantivelor: feminin / masculin / neutru

DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 1087
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2014. All rights reserved