Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

CATEGORII DOCUMENTE




loading...


AstronomieBiofizicaBiologieBotanicaCartiChimieCopii
Educatie civicaFabule ghicitoriFizicaGramaticaJocLiteratura romanaLogica
MatematicaPoeziiPsihologie psihiatrieSociologie


VOCABULARUL. TEXTUL LIRIC

Literatura romana

+ Font mai mare | - Font mai mic


(TEST CLS. VIII)  VOCABULARUL. TEXTUL LIRIC varianta 1

I. Citeste cu atentie textul de mai jos si apoi raspunde la cerinte :

“Am raspuns : - Padure draga,                        Ce frumos era in cranguri

Ea nu vine, nu mai vine !                                 Cand cu ea m-am prins tovaras !

Singuri voi, stejari ramaneti                             O poveste incantata, 

De visati la ochii vineti,                                    Care astazi e-ntunecata…

Ce lucira pentru mine                                      De-unde esti revino iarasi

            Vara-ntreaga.                                                             Sa fim singuri !

                                   (M.Eminescu – “Freamat de codru”)      

A. Intelegerea textului

1. Da 3 argumente, cu exemple din text, ca fragmentul dat contine o descriere (un tablou)

2.  Transcrie, din strofa a doua, o structura in care sa existe un cuvant / cuvinte cu sens figurat.

3. Formuleaza 2 idei poetice pe care le-ai identificat in strofele date.

4. Identifica, in prima strofa, o inversiune si precizeaza ordinea corecta a cuvintelor.

5. Comenteaza in 5-7 randuri semnificatia titlului, raportand-o la mesajul textului.

B. Limba romana

6. Transcrie : a) 2 cuvinte derivate doar cu sufix; b) un cuvant compus.

7. Construieste verbe derivate de la : padure; poveste.

7. Da sinonime contextuale pentru : a luci; singur.

8. Da antonime pentru : a veni; tovaras.

8. Construieste 2 enunturi in care sa evidentiezi omonimia cuvantului vanata.

9. Da exemplu de 2 expresii in care sa folosesti verbul a ramane.

10. Precizeaza forma corecta a urmatoarelor constructii : asistenta incantata / incantata; rugaciune incantata / incantata; studenta incantata / incantata.

11. Formeaza cu ajutorul unor sufixe diminutivale derivate de la : draga; frumos.

12.Construieste 2 enunturi in care sa folosesti formele corecte : numai / nu mai.

13.Construieste 2 enunturi in care sa folosesti valoarea predicativa si apoi copulativa a verbului a ramane.

14.Transcrie ultima propozitie din text si precizeaza-i tipul avand in vedere structura ei.

II.         Te numesti Cristian/ Cristiana Mincu, locuiesti in Iasi, pe strada Teilor, la numarul 27. Redacteaza, pe o pagina distincta a foii de teza, o scrisoare, adresata prietenului tau Daniel, in care ii descrii sentimentele pe care le-ai trait cand te-ai transferat la o noua  scoala, la inceputul anului scolar. In scrisoare, trebuie:

     • sa utilizezi conventiile acestui tip de compunere;                                                                              

     •  sa expui clar si concis continutul  descrierii intr-un limbaj adecvat ;                                                

     • sa respecti normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie.     

                   

III. Scrie o compunere de 2 pagini in care sa demonstrezi apartenenta versurilor date la genul liric.

Vei avea in vedere urmatoarele repere :

v     definirea si argumentarea 4 trasaturi ale textului liric

v     prezentarea si comentarea ideilor poetice prezente in text

v     evidentirea modalitatilor de expresivitate artistica , precizarea elementelor de structura a textului dat

v     comentarea imaginilor artistice pe baza unor citate semnificative

v     expunerea unui punct de vedere personal referitor la semnificatia titlului si a mesajului poetului

 (TEST CLS. VIII) – VOCABULARUL. TEXTUL LIRIC varianta 2

I. Citeste cu atentie textul de mai jos si apoi raspunde la cerinte :



“Chiar si atunci cand scriu stihuri originale

Nu fac decat sa talmacesc.

Asa gasesc ca e cu cale,

Numai astfel stihul are un temei

Sa se-mplineasca si sa devina floare.

Traduc intotdeauna. Traduc

In limba romaneasca

Un cantec pe care inima mea

mi-l spune, inganat suav in limba ei. (L.Blaga - “Stihuitorul”)

A. Intelegerea textului

1. Transcrie 2 versuri in care se sugereaza imagine poetica auditiva.

2. Formuleaza 2 idei poetice pe care le-ai identificat in strofele date.

3. Precizeaza masura primului vers.

4. Identifica, in prima strofa, 2 marci ale prezentei eului liric

5. Comenteaza, in 5-7 randuri, semnificatia ultimilor 4 versuri.

B. Limba romana

6. Identifica a) un derivat parasintetic; b) 2 cuvante compuse.

7. Da exemplu de 2 verbe derivate cu prefix de la verbul a face.

8. Da exemplu de 2 cuvinte compuse care au in structura lor  cuvantul floare

9. Construieste 2 enunturi in care sa folosesti substantivul inima cu sens propriu si apoi cu sens figurat.

10.Transcrie din text 2 arhaisme si precizeaza formele lor actuale.

11. Corecteaza urmatorul enunt :

Abia cand sia aniversat un numar de ani am aflat ca vecina mea este originala din Deva.

12.Da sinonime pentru : temei; intotdeauna; suav.

13. Identifica in text un predicat nominal si precizeaza prin ce parte de vorbire este exprimat numele predicativ.

14Transforma o propozitie negativa din text intr-o propozitie afirmativa.

II. Realizeaza o compunere narativa de 10-15 randuri in care sa evidentiezi, printr- ointamplare reala sau imaginara, intelesul proverbului : “ cine fuge dupa doi iepuri, nu prinde niciunul

III. Scrie o compunere de 2 pagini in care sa demonstrezi apartenenta versurilor date la genul liric.

Vei avea in vedere urmatoarele repere :

v     definirea si argumentarea 4 trasaturi ale textului liric

v     prezentarea si comentarea ideilor poetice prezente in text

v     evidentirea modalitatilor de expresivitate artistica , precizarea elementelor de structura a textului dat

v     comentarea imaginilor artistice pe baza unor citate semnificative

v     expunerea unui punct de vedere personal referitor la semnificatia titlului si a mesajului poetului

(TEST CLS. VIII) – VOCABULARUL. TEXTUL LIRIC varianta 3

I. Citeste cu atentie textul de mai jos si apoi raspunde la cerinte :

Bate, si eu stiu ca bate si vreau eu sa bata.
Bate si-o aud intruna si nu mai vreau sa bata
De fiecare data, ca-ntaia data.
De fiecare data, ca ultima data.
N-are culoare, n-are, ca miezul de piatra,
ca miezul pietrei, de-ar batea miezul de piatra.
Nimeni n-a vazut-o niciodata.
Mint ce-i care spun c-au vazut-o vreodata
Ea bate,si eu stiu ca bate, si vreau eu sa bata.
O aud intruna, pana nu mai vreau sa bata. (N.Stanescu – “Inima”)

A. Intelegerea textului

1. Transcrie 2 figuri de stil diferite, numindu-le.

2. Formuleaza 2 idei poetice pe care le-ai identificat in strofele date.

3. Transcrie, din primele 4 versuri,  cuvintele care rimeaza si apoi precizeaza tipul de rima.



4. Identifica in text o imagine auditiva.

5. Comenteaza in 5-7 randuri, metafora inimii prezenta in ultimile 2 versuri.

B. Limba romana

6. Construieste 4 enunturi in care sa  exemplifici polisemia verbului a bate.

7. Da exemplu de 2 cuvinte derivate ce fac parte din familia lexicala a cuvantului piatra.

8. Scrie 2 enunturi in care sa evidentiezi omonimia cuvantului minte.

9. Da exemplu de 4 expresii in componenta carora sa apara cuvantul inima.

10. Asaza in ordine alfabetica literele din cuvantul intruna.

11. Desparte in silabe cuvintele : fiecare; culoare; vreodata; vreau.

12. Corecteaza urmatorul enunt :

Indentitatatea mamei a ramas necunoscuta; toate hainutele pentru noi-nascuti sunt bleumarine cea ce ne face sa credem ca este vorba despre un baiat.

13. Precizeaza, in text, valoare morfologica a verbului a avea si contruieste un alt enunt in care sa ai o alta valoare morfologica.

14. Transcrie o propozitie simpla si enuntiativa.

II.Te numesti  Andrei / Andreea Ionescu si locuiesti in Bucuresti pe strada Dreapta nr. 10. Redacteaza, pe o pagina distincta, o scrisoare de 10 – 15 randuri, prin care sa-ti feliciti bunicul cu prilejul implinirii a 75 de ani. Data redactarii scrisorii este 15.03.2003.

ATENTIE! – in scrisoare trebuie:

·         (4p.) sa utilizezi conventiile specifice stilului epistolar;

·         (4p.) sa redactezi intr-un mod adecvat acestui  tip de compunere;

·         (2p.) sa respecti normele de exprimare corecta, de ortografie si de punctuatie.

III. Scrie o compunere de 2 pagini in care sa demonstrezi apartenenta versurilor date la genul liric. Vei avea in vedere urmatoarele repere :

v     definirea si argumentarea 4 trasaturi ale textului liric

v     prezentarea si comentarea ideilor poetice prezente in text

v     evidentirea modalitatilor de expresivitate artistica , precizarea elementelor de structura a textului dat

v     comentarea imaginilor artistice pe baza unor citate semnificative

v     expunerea unui punct de vedere personal referitor la semnificatia titlului si a mesajului poetului

PROPUNERE DE ALTE TEXTE LA PRIMA VEDERE

I. “Atat de frageda te-asameni

Cu floarea alba de cires

Si ca un inger dintre oameni

In calea vietii mele iesi.

….

O, vis ferice de iubire,

Mireasa blanda din povesti,

Nu mai zambi ! A ta zambire

Mi-arata cat de dulce esti !Atat de frageda” – M.Eminescu)

II. “Apoi pleaca mai departe                                     Gaze, flori intarziate

Pustiind cararile                                                    Muza mea satirica

Cu alai de frunze moarte                                       V-a-nchinat de drag la toate

Sa colinde zarile.                                                    Cate-o strofa lirica.

                                   Dar cand stiu c-o sa va-nghete

                                   Iarna mizerabila

                                   Ma cuprinde o tristete

                                    Iremediabila (G.Toparceanu – “Rapsodii de toamna”)


loading...





DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 1415
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2017 . All rights reserved

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site