Skatinimai ir bausmės

Skatinimai ir bausmės

Skatinimai ir bausmės išskiriami kaip papildomų auklėjimo priemonių grupė. Skatinimai ir bausmės skatina anksčiau pateikto turinio įvaldym¹ arba stabdo socialiai nepriimtinų elgesio formų vystym¹si. Bausmės visų pirma susijusios su reikalavimo ir režimo metodais. Skatinimas–teigiamas elgesio stimuliavimas, kuriuo siekiama sukelti malonius auklėtinių išgyvenimus. Socialinius požiūriu skatinimas-gero elgesio visuomeninis įvertinimas, patvirtinimas, kad elgesys teisingas. Skatinimų f-ja–žadinti tokius išgyvenimus, sudaryti s¹lyginius ryšius tarp malonių emocijų ir visuomenės reikalavimų asmenybei. Paprasčiausia skatinimo forma–pritarimas. Svarbu, kad auklėtinis pajustų, kad auklėtojas patenkintas jo elgesiu. Pagyrimas–išreiškiamas žodžiu ar raštu. Padėka–oficialus gero elgesio, sėkmingų veiklos rezultatų įvertinimas. Apdovanojimas–skatinimo už ypač ger¹ elgesį ir veikl¹ forma. Bausmė–mokinio raginimas koreguoti savo elgesį. Bausmių paskirtis–pratinti auklėtinius slopinti tuos asmenybės bruožus, kurie prieštarauja kolektyvo ir visuomenės reikalavimams, padėti išsprźsti galinčius dėl šių prieštaravimų kilti konfliktus. Pastaba–bausmė, skiriama už nedidelius mokyklos vidaus tvarkos ir mokinio elgesio taisyklių pažeidimus. Papeikimas–bausmė už rimt¹ pražang¹ arba sisteming¹ reikalavimų pažeidim¹. Svarstymas pedagogų taryboje taikomas už didelius elgesio normų pažeidimus. Nepatenkinamas elgesio įvertinimas mokslo metų pabaigoje–didžiausių bausmių. Tokiam moksleiviui neišduodamas vidurinio mokslo atestatas. Pašalinimas iš mokyklos–aukščiausia ir todėl tik išimtinais atvejais taikoma bausmė. “Natūralių padarinių” bausmės –papildomų pareigų, susijusių su neigiamo elgesio rezultatais, skyrimas. Veiksmingumo s¹lygos yra bendros ir skatinimams, ir bausmėms. Skatinimai ir bausmės t.b. užtarnauti. Neužtarnauti skatinimai ugdo išpuikim¹, bausmės–priešiškum¹. Abi poveikio priemonės net. b. skiriamos per dažnai. T.b. saikingumas, nes jos praras veiksmingum¹. Skatinimams ir bausmėms turi pritarti kolektyvas. Skiriant baudas ir skatinimus, reikia atsižvelgti į auklėtinių amžiaus ir individualias ypatybes, esminź reikšmź turi humaniškas požiūris į baudžiam¹jį, pedagoginis taktas. Nereikia menkinti individo jį baudžiant. Skatinimų ir bausmių paskirtis–formuoti vidines elgesio varom¹sias jėgas.