Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

 
CATEGORII DOCUMENTE






Gradinita

Copiii din crang - de K. Usinski

didactica pedagogie

+ Font mai mare | - Font mai mic

DOCUMENTE SIMILARE

Trimite pe Messenger
Metode si tehnici de predare – invatare pentru dezvoltarea gandirii critice
REFORMA CURRICULARA
PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICA clasa a 3-a Luarea deciziilor (se va folosi fragmentul lui I.L.Caragiale „Norocul si Mintea”)
PLANIFICATION SELON LE CALENDRIER AU FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE POUR LE DEUXIEME SEMESTRE
EDUCATIE PLASTICA - PLANIFICAREA CALENDARISTICA
Introducere in teoria si practica evaluarii
Valoarea si limitele operationalizarii obiectivelor educationale
Profesorul - factor de baza in procesul instructiv – educativ
PROBA DE EVALUARE CLASA I-a
Factorii dezvoltarii personalitatii umane

TERMENI importanti pentru acest document

: copii din crang : copiii din crang : copii din crang de kusinski : copiii din crang de kusinski :


Copiii din crang

de K. Usinski

          Doi copii, un frate si o sora, au pornit intr-o zi spre scoala. Drumul lor trecea pe langa un crang cu umbra deasa. Pe drum era cald si praf, iar in cring- racoare si veselie.

          - Stii ce? spuse baiatul surorii sale. Mai avem destul timp sa ajungem la scoala. Acolo e cald acum, plictiseala, pe cand in crang trebuie sa fie tare placut. Ia asculta cum canta pasarelele! Si ce multe veverite sar din creanga in creanga! N-ar fi mai bine sa mergem acolo, surioara?

          Fetitei ii placu indemnul fratelui ei. Aruncara amandoi abecedarele in iarba, se luara de mana si se afundara in desis, printre tufele verzi, pe sub mestecenii pletosi. Intr-adevar, in crang era larma si veselie. Pasarelele zburau din loc in loc, ciripind necontenit; veveritele sareau de pe o creanga pe alta, iar gazele misunau prin iarba.

Primul lucru pe care l-au zarit copiii a fost un gandacel auriu.

          - Joaca-te cu noi, i-au spus ei gandacelului.

          - M-as juca cu placere, raspunse gandacelul, dar n-am timp: trebuie sa-mi adun mancare pentru pranz.

          - Joaca-te cu noi, i-au spus copiii unei albine galbene si pufoase.

          - N-am timp sa ma joc cu voi, raspunse albina, trebuie sa adun miere.

          - Dar tu n-ai vrea sa te joci cu noi? o intrebara copiii pe furnica.

          Furnica insa n-avea timp nici sa-i asculte; tragea un pai de trei ori mai mare decat ea si se grabea sa-si construiasca locuinta-i maiastra.

Copiii au incercat atunci sa intre in vorba cu veverita,

indemnand-o si pe ea sa se joace cu dansii, dar veverita a dat din codita ei stufoasa si le-a raspuns ca trebuie sa stranga alune pentru iarna.

          Porumbelul le-a raspuns si el:

          - Eu cladesc un cuib pentru puisorii mei.

Iepurasul cafeniu alerga spre parau sa-si spele botisorul.

          Nici florile albe de fraga n-aveau vreme de pierdut cu copiii. Se bucurau ca timpul e frumos si se grabeau sa adune razele in fructele gustoase si zemoase.

          Copiilor li se facu urat, fiindca in jurul lor toti aveau treaba si nimeni nu vroia sa se joace cu ei. Au alergat atunci la parau. Clipocind printre pietre, paraul serpuia prin crang.

          - Tot n-ai tu nici o treaba, ii zisera copiii, hai, joaca-te cu noi!

          - Cum? Eu n-am nici o treaba? clipoci suparat paraul. Copii lenesi ce sunteti! Uitati-va la mine: muncesc zi si noapte si nu am nici o clipa de odihna. Cine le da de baut oamenilor si animalelor? Cine spala rufele, invarteste rotile morilor, poarta barcile si stinge focurile? Cine, daca nu eu? Nu-mi vad capul de treaba, adauga paraul si prinse a curge printre pietre.

          Copiilor le era din ce in ce mai urat si se gandira ca ar fi facut mai bine daca s-ar fi dus mai intai la scoala si la intoarcere spre casa ar fi intrat putin prin crang. Dar tocmai atunci baiatul zari pe o creanga verde o pitulice mica si frumoasa. Parea ca sade foarte linistita si nu are altceva de facut decat sa fluiere un cantec vesel.

          - Ei, cantareato! ii striga baiatul. Cred ca tu chiar n-ai nici o treaba. Hai, joaca-te cu noi!

- Cum? fluiera suparata pitulicea. Eu n-am nici o treaba?   Oare n-am prins eu toata ziua musculite ca sa-mi hranesc puisorii? Ma simt atat de obosita, incat nu sunt in stare sa-mi misc aripile, si totusi, chiar in clipa aceasta nu stau degeaba, ci cant ca sa-mi adorm puisorii mei dragi. Dar voi ce-ati facut astazi, lenesilor? La scoala nu v-ati dus, n-ati invatat nimic. Alergati prin crang, ba ii mai impiedicati si pe altii sa lucreze. Duceti-va unde v-au trimis parintii vostri si nu uitati ca odihna si joaca nu sunt placute decat pentru acela care a dus pana la capat tot ce a avut de facut.

          Pe copii i-a cuprins rusinea. S-au dus la scoala si, cu toate ca au ajuns tarziu, au fost  sarguinciosi  la  invatatura.                                                                                                                                   

Oval Callout: Exersati:


1. Uneste fragmentele potrivite de enunturi din cele doua coloane si apoi scrie-le, astfel incat sa respecte adevarul:

Coloana  I

Coloana  a II-a

a) Gandacelul nu putea sa se joace,

fiindca trebuia sa dea oamenilor apa de baut.

b) Albina nu putea sa se joace,

fiindca trebuia sa adune hrana pntru puisori.

c) Furnica nu vroia sa se joace,

fiindca trebuia sa stranga alune.

d) Veverita nu putea sa se joace,

fiindca trebuia sa adune mancare.

e) Porumbelul nu putea sa se joace,

fiindca trebuia sa adune miere.

f) Paraul nu putea sa se joace,

fiindca trebuia sa construiasca un cuib.

g) Pitulicea nu putea sa se joace,

fiindca se grabea sa-si construiasca locuinta.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Transcrieti sfatul pe care l-au primit copiii de la pitulice:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 3. Alegeti din text cuvintele care denumesc animale si pasari, scrieti-le pe coloane si incercuiti vocalele.

4. Completati expresiile din text  cu cuvintele care denumesc insusiri:

tufele ___________             mestecenii______________   locuinta_________________

albina__________________________________                codita___________________

fructele_________________________________               iepurasul_________________

DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 2067
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2014. All rights reserved