Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

 
CATEGORII DOCUMENTE
Gradinita

Poezii si cantece

PROIECT DIDACTIC GRUPA MIJLOCIE - IARNA

Gradinita

+ Font mai mare | - Font mai mic


DOCUMENTE SIMILARE

Trimite pe Messenger
GRUPA MICA ACTIVITATE INTEGRATA
Proiect didactic Primavara - consolidare de priceperi si deprinderi
CREATIVITATEA SI CREATIA LA PRESCOLAR SI SCOLARUL MIC
ANOTIMPURILE
DEZVOLTAREA COPILULUI IN PERIOADA PRESCOLARA (COPILARIA MICA: 3-6 ANI)
LISTA PARTILOR DE VORBIRE DIN LIMBA ENGLEZA
PROIECT DIDACTIC Grupa: Mica „ Istetii” - metoda cubului-metoda interactiva
Serbare de sfarsit de an scolar
Proiect didactic Grupa:”Voiniceii”(gr. Mixta) Program distractiv
PROIECT DIDACTIC activitate interdisciplinara Animale salbatice si domestice

TERMENI importanti pentru acest document

: proiect didactic iarna : proiecte didactice grupa mica iarna : proiect tematic Iarna grupa mijlocie : proiect didactic grupa mica iarna :

PROIECT DIDACTIC

GRADINITA „CASA CU PITICI                                                               GRUPA MIJLOCIE

CATEGORIA DE ACTIVITATE: ACTIVITATI PRACTICE SI ELEMENTE DE ACTIVITATE CASNICA

TEMA: IARNA

SUBIECTUL: PEISAJ DE IARNA

FORMA DE REALIZARE: ACTIVITATE COLECTIVA(LIPIRE, DECORARE, ASAMBLARE)

TIPUL ACTIVITATII: CONSOLIDAREA DEPRINDERII DE A REALIZA IN COLECTIV O LUCRARE INSPIRATA DIN NATURA

OBIECTIVE CADRU:

·        Imbogatirea cunostintelor despre materiale si caracteristicile lor, precum si despre utilizarea de tehnici de lucru necesare prelucrarii acestora in scopul realizarii unor lucrari colective;

·        Formarea si consolidarea unor abilitati practice  specifice nivelului de dezvoltare motrica;

·        Dezvoltarea simtului practic si estetic.

OBIECTIVE DE REFERINTA:

·        Consolidarea cunostintelor cu privire la modul de utilizare a uneltelor simple de lucru pentru realizarea unei lucrari practice;

·        Fixarea notiunilor despre materialele de lucru - din natura ori sintetice;

·        Efectuarea unor operatii simple de lucru cu materiale din natura ori sintetice;

·        Dezvoltarea capacitatii de a realiza o lucrare colectiva inspirata din natura – iarna – valorificand deprinderile de lucru insusite;

·        Cultivarea spiritului critic si autocritic prin evaluarea lucrarilor proprii

si analizarea lucrarilor celorlalti copii din grupa;

·        Formarea deprinderii de munca independenta;

·        Consolidarea cunostintelor despre anotimpul iarna.

OBIECTIVE OPERATIONALE:

Pe parcursul si la incheierea activitatii toti copiii trebuie:

1.     Sa recunoasca cele mai importante caracteristici ale anotimpului iarna; 

2.     Sa foloseasca un limbaj adecvat referitor la materialele folosite( zapada artificiala - granule de polistiren, cutii de chibrituri, aracet , crengute de copac, carioca etc. );

3.     Sa utilizeze corect ustensilele de lucru necesare realizarii lucrarii colective(pensula, lipici);

4.     Sa respecte indicatiile date in timpul executarii lucrarii;

5.     Sa lucreze pe grupe realizand saniute, oameni de zapada , chip de copil si crengute pline de zapada;

6.     Sa-si coordoneze motricitatea antrenand corect muschii mici ai mainii pentru a evita eforturile inutile si oboseala;

7.     Sa analizeze macheta evidentiind aspectele pozitive si negative( daca exista).

8.     Sa coopereze in vederea realizarii machetei;

STRATEGII SI METODE:

METODE DE PREDARE- INVATARE: observatia, conversatia, explicatia, munca independenta, expozitia, analiza.

MIJLOACE DE INVATARE: planse reprezentand diferite aspecte ale anotimpului iarna,  caseta audio, casetofon, bile din polistiren, crengute de copac, aracet , cutii de chibrituri, crengute de brad, dopuri de pluta.

FORME DE ORGANIZARE:

·        Individual

·        Frontal

·        Pe grupe

BIBLIOGRAFIE: Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii

                               Abilitati practice - Elena Barboni, Mariana Bosneag, Editura Emia , Deva , 2002

LOCUL DE DESFASURARE- sala de grupa

DURATA: 15-20min


                                     

                                                                    DEMERSUL DIDACTIC

SECVENTELE

INSTRUCTIONALE

     CONTINUTUL STIITIFIC

  OBIECTIVE

METODE DE PREDARE-INVATARE

MIJLOACE DE INVATAMANT

ACTIVITATEA EDUCATOAREI

ACTIVITATEA COPIILOR

MOMENTUL ORGANIZATORIC

Aerisesc sala de grupa, asez materialul didactic si organizez copiii pe grupe.

Copiii  se asaza la masute.

CAPTAREA ATENTIEI

Le voi prezenta copiilor un „om de zapada” pe care l am primit cadou de la Alba-ca-Zapada cand ma indreptam spre gradinita.

Copiii asculta cu atentie mica mea istorisire.

conversatia

Omul de zapada

REACTUALIZAREA CONOSTINTELOR

Apoi voi purta o discutie cu ei pentru a afla in ce anotimp suntem si care sunt caracteristicile acestuia:

„In ce anotimp facem noi oameni de zapada? ”

„De ce facem oameni de zapada doar iarna?”

„Puteti sa-mi spuneti dupa ce mai recunoastem noi acest anotimp?”

Cer copiilor sa recite si ei o poezie despre iarna.

„Noi facem oameni de zapada in anotimpul iarna.”

„Pentru ca iarna ninge”

„In anotimpul iarna este foarte frig, ne imbracam gros, vine Mos Craciun, ne jucam cu zapada”

Omul de zapada va recita o poezie .

O1

conversatia

Planse reprezentand aspecte din anotimpul iarna

ANUNTAREA TEMEI NOI SI ENUNTAREA OBIECTIVELOR

Astazi, in cadrul activitatii practice vom realiza impreuna o macheta cu titlul „”Peisaj de iarna”

Copiii asculta cu atentie.

explicatia

expunerea

DIRIJAREA INVATARII

A Intuirea materialului

B. Analiza modelelor, explicarea si demonstrarea tehnicilor de lucru

Pentru realizarea machetei va trebui sa confectionam saniute, copaci plini de zapada, oameni de zapada.

De aceea eu m-am gandit ca la fiecare masuta voi sa realizati cate un element pentru ca la final sa le asamblam..

Cer fiecarui colectiv(grup)

sa identifice si sa denumeasca materialele specifice colectivului din care fac parte si materialele comune(macheta).

„Cu ajutorul caror materiale vom realiza macheta?”

Rand pe rand voi trece pe le fiecare colectiv(grup) si voi analiza sumar modelul, materialul din care este confectionat, calitatea, forma , marimea , culoarea. Voi explica tehnica de lucru.

Copii asculta si retin.

Copiii identifica ustensilele si materialele de lucru in functie de grupul din care fac parte:

a)cutii de chibrituri,carton,ara-cet,dop de pluta

b)crengute de pomi, aracet,granule de polistiren, mingiute de diferite marimi,carioca,materiale pentru decorarea omului de zapada.

Copiii retin tehnica de lucru si pasii care trebuie urmati.

Copiii retin ordinea operatiilor.

O2

O3

explicatia

conversatia

explicatia

tavite cu materialele necesare:

cutii de chibrituri, aracet, crengute de copac, etc.

OBTINEREA PERFORMANTEI

Cer copiilor sa execute cateva exercitii pentru incalzirea muschilor mici ai mainii.

Se trece la executarea elementelor pe fond muzical.

Voi trece printre masute si voi face observatii unde este nevoie,  reiau explicatiile, urmaresc redarea corecta a saniutelor, a oamenilor de zapada, a copacilor.

Se trece la realizarea machetei.

Voi reactualiza cerintele privind corectitudinea, acuratetea lucrarilor, cooperarea intre grupurile de copii, utilizarea materialelor.

Copiii executa miscarile:inchidem si deschidem pumnul,cantam la pian, ploua-pic, pic.

Executa lucrarile, respecta tehnica de lucru.

Realizarea lucrarilor  pe fond muzical.

Unul cate unul va veni la masuta cu macheta si va aseza ce a confectionat.

O3

O4

O5

O6

exercitiul

munca independenta

casetofon, caseta, cutii de chibrituri, crengute,

EVALUAREA

Cer copiilor sa faca o analiza a lucrarii colective  si sa argumenteze  raspunsul lor.

Evidentiez efortul colectiv in realizarea machetei, fac aprecieri asupra

corectitudinii executarii elementelor constitutive si impart recompense.

Analizeaza lucrarea evidentiind corectitudinea efectuarii elementelor constitutive.

O7

analiza

explicatia

expozitia

macheta

DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 4244
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2014. All rights reserved