PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU ECONOMIE

BACALAUREAT

I.            STATUTUL DISCIPLINEI

Economia are, in cadrul examenului de bacalaureat, pentru anul scolar 2000-2001, statut de disciplina optionala. Economia poate fi aleasa la proba E sau la proba F in functie de filiera, profilul si specializarea la care a fost absolvit liceul.

Proba de examen la Economie este o proba scrisa cu durata de 3 ore

II.          OBIECTIVE DE EVALUARE

Candidatii vor fi capabili sa:

defineasca notiuni/concepte;

identifice notiuni/concepte in definitii date;

enumere trasaturi caracteristici factori conditii ale unor fapte fenomene/procese sociale

utilizeze adecvat formule si indicatori economici;

caracterizeze comparativ fapte fenomene procese economice

estimeze evolutia unui indicator economic intr-un context dat;

analizeze fapte fenomene procese economice

rezolve probleme cu continut economic si sa interpreteze rezultatul obtinut;

interpreteze informatii economice date in limbaj natural/numeric grafic

construiasca exemple pentru a ilustra caracteristici/teorii legi interactiuni tendinte in evolutia unui fenomen economic

utilizeze corect limbajul de specialitate.

III.        CONTINUTURI

Nevoile si resursele. Activitatea economica

Nevoile si activitatea umana*

Resursele si limitele lor

Rationalitatea utilizarii resurselor

Economia, o realitate diversa

Economia naturala si economia de schimb

Caracteristicile economiilor moderne*

Economia de piata

Proprietatea

Banii

Originea, evolutia si functiile banilor

Masa baneasca si puterea de cumparare a monedei

Convertibilitatea monedei*

Factorii de productie

Ce sunt factorii de productie?

Munca

Natura

Capitalul

Utilizarea factorilor de productie. Costul

Combinarea factorilor de productie*

Costul productiei

Productivitatea

Productivitatea

Formele productivitatii*

Consumatorul si utilitatea economica

Utilitatea economica

Piata

Ce este piata

Cererea*

Oferta*

Pretul si echilibrul pietei

Concurenta

Cum se manifesta concurenta?

Piata cu concurenta perfecta*

Piata cu concurenta imperfecta*

Piata monetara

Cererea si oferta de moneda

Piata monetara si disponibilitatile banesti*

Piata capitalurilor

Actiuni si obligatiuni

Formele pietei financiare

Rolul bursei de valori*

Piata fortei de munca. Salariul

Cererea si oferta de munca

Salariul

Profitul

Profitul, rezultat al actiunii economice

Posesorii factorilor de productie si profitul*

Venitul, consumul si investitiile

Rezultatele activitatii economice*

Venitul si consumul

Economiile si investitiile*

Somajul

Ce este somajul?

Diminuarea somajului si a efectelor sale*

Inflatia

Ce este inflatia

Mecanismele inflatiei

Masuri antiinflationiste*

Fluctuatiile activitatii economice

Ciclul economic si fazele sale

Politici anticiclice*

Piata mondiala

Piata mondiala si formele ei

Comertul international*

Eficienta comertului exterior*

Piata schimburilor valutare

Cererea, oferta si cursul

Operatii pe piata schimburilor

NOTA:

Temele fara * sunt incluse in programa pentru examenul de bacalaureat atat a elevilor care au studiat economia 1 ora pe saptamana, cat si a celor care au studiat 2-3 ore pe saptamana.

Temele marcate cu * sunt incluse NUMAI in programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor care au studiat economia 2-3 ore pe saptamana.

Manualul recomandat: ECONOMIE, manual pentru licee si scoli normale, E.D.P., Bucuresti, 1998; autori: P. T. Ghita, M. Cosea, I. Gavrila, D. Nitescu, C. Popescu.

IV.       PROBA DE EVALUARE

Structura probei de evaluare va include un numar de subiecte, concepute dupa modelul itemilor de tip pereche (asocierere); itemi de tip completare a spatiilor lacunare; itemi cu raspuns scurt; itemi cu alegere multipla; intrebari structurate; rezolvare de probleme; eseu structurat pe baza unor puncte de reper; eseu nestructurat (sinteza pornind de la o idee sau enunt cu caracter economic) etc.

Prezentarea urmatoarelor exemple de itemi constituie un sprijin important pentru profesori si elevi in ceea ce priveste familiarizarea cu modul de formulare a subiectelor.

I. A. Definiti proprietatea.

B. Construiti un exemplu concret de situatie economica prin care sa ilustrati modul in care o persoana isi poate exercita dreptul de dispozitie asupra unui bun al carui proprietar este.

II. A. Scrieti formulele corespunzatoare urmatorilor indicatori, precizand si semnificatia fiecaruia dintre simbolurile literale pe care le utilizati:

a)      masa monetara;

b)      rata rentabilitatii.

B. In cazul indicatorului de la punctul b), mentionati patru cauze care pot duce la cresterea valorii sale numerice.

III. Scrieti pe foaia de examen termenii sintagmele potriviti potrivite care completeaza spatiile libere din textul urmator:

Puterea de cumparare a monedei isi are premisa si intr-un, carepe toti cetatenii unui stat samoneda nationala ca simbol alde a obtine in schimbul ei o parte din bunurile oferite spre vanzare pe teritoriul tarii.

IV. Ponderea cheltuielilor pentru consum in totalul venitului se evidentiaza cu ajutorul unui indicator.

A.     Numiti acest indicator.

B.     Precizati relatia functionala pe care o exprima.

V. Intr-un an, producatorul unui bun oarecare X a satisfacut complet cererea pietei si a realizat o cifra de afaceri de 7 miliarde unitati monetare. Pretul la care a vandut bunul X a fost de 100.000 u.m.. In anul urmator, indicele pretului acestui bun a fost de 125%. Coeficientul de elasticitate a cererii in functie de pret a fost 2. Demonstrati ca bunul X are o cerere elastica.

Punctajul maxim al probei scrise la Economie este de 100 de puncte. Se acorda 10 puncte din oficiu. Nota finala se calculeaza prin impartirea punctajului obtinut la 10.