Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

 
CATEGORII DOCUMENTE
Gradinita

Poezii si cantece

PROIECT DIDACTIC Grupa: mica Primavara - Semnele primaverii

Gradinita

+ Font mai mare | - Font mai mic


DOCUMENTE SIMILARE

Trimite pe Messenger
EDUCATIA TIMPURIE- O POARTA CATRE TOT RESTUL VIETII
COMISIA METODICA
Litera H h
Litera S s
CULOAREA - MIJLOC DE CUNOASTERE A VIETII INTERIOARE A COPIILOR PRESCOLARI
Litera F f
TRATAREA DIFERENTIATA – SOLUTIE OPTIMA PENTRU INTEGRAREA CU SUCCES IN ACTIVITATEA SCOLARA
Proiect Multilateral Comenius ,, Sa facem ceva pentru planeta noastra’’
Anotimpurile – evaluare
Proiect Didactic Grupa:mare pregatitoare matematica - compunerea si descompunerea in limitele 1-8

TERMENI importanti pentru acest document

: proiect didactic in gradinita de copiii : proiect primavara grupa mica : miscam degetelele batem tare palmele : proiecte didactice grupa mica primavara :

PROIECT DIDACTIC


Data:

Gradinita:

Grupa: mica

Educatoare:

Tema: Primavara

Subtema: Semnele primaverii

Categoria de activitate: Activitate practica

Mijloc de realizare: rupere-lipire

Subiectul activitatii: Crenguta inflorita

Obiective de referinta:

-         sa identifice, sa proiecteze si sa gaseasca solutii pentru realizarea temei propuse in cadrul activitatii practice;

-         sa efectueze operatii simple de lucru cu materiale din natura si sintetice.

Tehnici de instruire: conversatia, explicatia, observatia, demonstratia, munca individuala, exercitiul

Resurse materiale: crengute inflorite, floricele din porumb, crengute, lipici, hartie verde

Bibliografie: M.E.N., 2000, Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii, Bucuresti

 

 

 

 

ARII DE STIMULARE

 

 

 

Tema: Primavara

Subtema: Semnele primaverii

            Sector – Stiinta

Mijloc de realizare: numarare, observare

Subiectul activitatii: Crenguta primavara

Obiective operationale:

-         sa numere crengutele aflate pe masuta (3);

-         sa descrie sumar crenguta: culoarea frunzelor si a florilor, forma.

Material didactic: crengute cu flori

Activitatea: Copiii vor numara crengutele si le vor descrie sumar.

Evaluarea: Se va evalua modul in care copiii vor numara si vor descrie crengutele.

            Sector – Joc de masa

Mijloc de realizare: reconstituire de imagini

Subiectul activitatii: Ghioceii si soarele

Obiective operationale:

-         sa identifice materialele puse la dispozitie si sa le aranjeze dupa criteriile stabilite;

-         sa reconstituie din parti intregul;

-         sa-si dezvolte spiritul de observatie, gandirea.

Material didactic: partile componente ale ghiocelului, soare

Activitatea: Copiii vor reconstitui ghioceii si soarele pe baza potrivirii partilor componente.

Evaluarea: Se va evalua modul in care  copiii reconstituie intregul din parti.


Evenimentele

   instruirii

    Obiective

  Operationale 

        Activitatea

                      propunatoarei 

  Activitatea

                copiilor

Tehnici de            instruire

Material didactic

Modalitati de                              evaluare

1

2

3

4

5

6

7

 1. Captarea atentiei si introducerea in activitate

 2. Enuntarea obiectivelor si a temei

 3.Reactualiza-rea structurilor insusite anterior

 4. Prezentarea optima a continutului

 5. Dirijarea invatarii

 6. Obtinerea performantelor

 7. Asigurarea conexiunii in-verse

 8. Evaluarea performantelor

 9. Incheierea activitatii.

- sa-si con-centreze atentia asupra celor ex-puse;

- sa observe si sa denumeasca ma-terialele de lucru;

- sa-si insuseasca tema si obiecti-vele activitatii;

- sa-si aminteasca ce au mai realizat cu crengute;

- sa-si insuseasca procedeul de lu-cru;

- sa execute miscari pentru incalzirea muschi-lor mainii;

- sa utilizeze mijloacele de ru-pere si lipire pentru a realiza crengute inflorite;

- sa denumeasca procedeul de lucru;

- sa compare crengutele reali-zate de ei cu cele aflate in fata lor, naturale;

- sa aleaga lucrarile consi-derate reusite si sa motiveze alegerea facuta;

- sa-si insuseasca aprecieri privind conduita si per-formantele obti-nute.

   Prin prezentarea unei planse reprezentand elementele-simbol ale primaverii se va realiza introducerea in activitate, dupa care voi prezenta florile aparute pe crengile copacilor.

   Se va realiza si intuirea materialului didactic pregatit pe masutele copiilor.

   - Ce ati primit voi pe masuta?

   Astazi, cu ajutorul acestor materiale didactice (crengute, floricele din porumb, hartie verde, lipici), noi vom realiza crengute inflorite.

 

  Voi conversa cu copiii despre ceea ce au mai realizat ei cu crengute.

   - Ce ati mai lucrat voi cu crengute si alte materiale?

 

 Le voi explica si demonstra procedeul de lucru. Mai intai, se va rupe din hartia creponata de culoare verde bucatele, care vor reprezenta frunzele crengutei. Se va lua lipici cu paleta, urmand sa-l intindem pe o parte a hartiei rupte. Aceasta se va lipi pe crenguta, iar apoi, cu ajutorul floricelelor din porumb vopsite in culoarea galbena, se vor lipi florile, astfel se va obtine o crenguta inflorita.

   Pentru a lucra cat mai corect, vom face cateva exercitii de incalzire a muschilor mainii:

„Miscam degetelele

Batem tare palmele

Cade ploaia binisor

Stoarcem rufele usor.”

  Voi anunta inceperea realizarii lucrarii.

   Voi ajuta si voi da explicatii copiilor care intampina greutati in realizarea temei.

   Voi cere unui copil sa explice modul in care a realizat crenguta inflorita. Apoi vom compara crengutele realizate de copii cu cele naturale

   Sa ne imaginam ca ne plimbam prin oras, iar pe drum am intalnit o florareasa. Crengutele realizate de copii vor fi aranjate intr-un cos. Noi vom cumpara crengutele cele mai reusite, pentru ca dorim sa facem o surpriza mamei.

   Voi face aprecieri asupra modului de comportare a copiilor la activitate si asupra modului in care au realizat tema propusa. Mama se va bucura cand va primi crenguta inflorita realizata de ei.

-crengute, floricele din porumb, lipici, hartie verde.

   Copiii asculta cu atentie cele explicate si isi insusesc tema activitatii.

 

  Copiii raspund intre-barilor propunatoarei.

  

Copiii urmaresc cu atentie explicatiile.

   Copiii executa mis-carile sugerate.

   Copiii rup bucati de hartie, le lipesc pe crengute, fiind frun-zele, iar florile vor fi din floricele din po-rumb.

   Copiii raspund intre-barilor propunatoarei.

  

   O fetita va fi costumata in flora-reasa, iar ceilalti copii vor cumpara cren-gutele inflorite, moti-vand alegerea facuta.

  

Copiii asculta apreci-erile propunatoarei.

- conversatia;

- explicatia ;

- observatia ;

-conversatia;

-explicatia;

-conversatia;

-explicatia;

-conversatia;

-explicatia;

-demonstratia

-observatia;

-conversatia;

-exercitiul;

-conversatia;

-explicatia;

-exercitiul;

-munca individuala;

-conversatia;

-exercitiul;

-conversatia;

-exercitiul;

-explicatia;

-conversatia.

-plansa cu inceputul primaverii;

-crengute inflorite;

-crengute ;

-floricele din porumb;

-hartie ver-de;

-lipici;

-crengute;

-hartie ver-de;

-floricele din porumb;

-lipici;

-palete;

-crengute;

-hartie ver-de;

-floricele din porumb;

-lipici;

-crengutele inflorite realizate de copii;

-crengute inflorite;

-cos;

   Copiii vor denumi mate-rialele didac-tice pregatite.

  

Copiii isi vor insusi tema si obiectivele ac-tivitatii.

   Copiii vor denumi ce au mai realizat cu crengute.

  

Copiii isi vor insusi proce-deul de lucru.

   Copiii vor executa cat mai corect miscarile pen-tru incalzirea muschilor mainii.

  

Copiii vor realiza cren-gutele inflo-rite pe baza tehnicii de lucru invatate.

 

  Copiii vor compara cren-gutele reali-zate de ei cu suportul natu-ral.

   Copiii vor alege crengu-tele reusite si vor motiva a-legerea facuta.

   Copiii isi vor insusi aprecieri pri-vind conduita si performan-tele obtinute.

DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 3250
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2014. All rights reserved