| CATEGORII DOCUMENTE |
| Astronomie | Biofizica | Biologie | Botanica | Carti | Chimie | Copii |
| Educatie civica | Fabule ghicitori | Fizica | Gramatica | Joc | Literatura romana | Logica |
| Matematica | Poezii | Psihologie psihiatrie | Sociologie |
Schema operationala de cercetare
Schema operationala de cercetare cuprinde totalitatea elementelor ce alcatuiesc o cercetare sociologica empirica. Este modalitatea pregatitoare a culegerii datelor. Prin schema domeniul cercetat este pus in relatie cu toate componentele considerate a avea semnificatie pentru cercetarea unei teme
Schema operationala de cercetare cuprinde:
conceptele
dimensiunile
indicatorii
indicii domeniului cercetat
Paul Lazarsfeld a definit schema operationala de cercetare a definit schema operationala ca o activitate de constructie a variabilelor si a spatiului de atribute pe patru niveluri:
reprezentarea imagistica a conceptului;
specificarea dimensiunilor;
selectarea indicatorilor;
elaborarea indicilor empirici.
Cercetarea sociologica se realizeaza ca investigatiei a realitatii prin concepte, dimensiuni, variabile, indicatori, indice.
Variabila
In sens restrans variabila desemneaza cantitate. Pe de alta parte variabila desemneaza proprietatea unui proces sau fenomen social de a se schimba, a lua valori diferite, de la un moment la altul, de la un individ la altul.
Ex: variabile: varsta, nivel de scolarizare.
Variabilele pot fi convertite in marimi cantitative pe cand atributele nu dispun de o asemenea virtute, ele fiind analize calitative. Faptele si procesele sociale sunt studiate prin analiza cu o singura variabila, analiza cu doua variabile, prin variabile independente sau variabile dependente.
Variabilele sunt manifeste, direct observabile si latente- nu pot fi observate direct, insa pot fi cercetate prin indicatori direct observabili; variabila latenta este esenaiala in tehnicile de scalare, in analize de corelatie, in examinarea relatiilor dintre legaturile observate, dintre indicatorii analizati.
Operationalizarea conceptelor este actul de redefinire cu precizie a conceptelor din cercetarea sociologica.
Faze ale procesului de operationalizare a conceptelor:
reprezentarea imagistica a conceptului: se extrag din literatura sau observatii directe cunostintele oportune cercetarii, pentru ca sa elaboreze cadrul teoretic semnificativ;
realizarea unui raport de corespondenta intre definitia nominala si cea operationala pentru ca studiul sa se faca pe probleme reale. Operationalizarea este dependenta de specificul domaniului de studiat si de obiectivele studiului.
Dimensiunile sunt concepte care reflecta un anumit grad de generalitate al unui fenomen sau proces social studiar si sunt subordonate unui alt concept cu grad mare de generalitate.
Ceea ce apare ca dimensiune a unui concept mai general intr-un context, poate fi concept de referinta pentru alte definitii intr-un alt context. O alta acceptiune, folosita in general in gruparea indicatorilor, este cea de specific/unghi de cercetare a temei ( ex dimensiune economica, sociala).
Indicatorii sunt semne observabile si masurabile cu ajutorul carora pot fi caracterizate unitatile sociale si calitatile acestora. Un fapt observabil ( tipul de locuinta an proprietate), raspunsul la o intrebare ( care este profesia dvs.?) sau raportul intre doua marimi functioneaza ca indicatori pentru definirea conceptelor ( de ex. Conceptul de "status social". I constructii conceptuale derivate prin raportarea la un concept sau dimensiune. Indicatorii sociologici realizeaza unitatea determinarilor cantitative si a celor calitative cu care se studiaza un anumit domeniu al vietii sociale.
Indicii sunt esenta cercetarii empirice. Prin indice (index) se intelege "o variabila unidimensionala cu r valori pe care sunt ordonate v clase de posibile combinari de caracteristici dintr-un spatiu de atribute multidimensional" Mayntz si colab., 1969, p44, apud S.Chelcea, 1998, p.119. Pentru ca majoritatea conceptelor cu care operam in stiintele sociale sunt multidimensionale(ex.status social, coeziunea grupului, satisfactiea muncii) se pune problema clasificarii unitatilor sociale, a obiectelor din realitatea concreta, concomitent pe mai multe criterii.
Avem o confuzie intre indicatori si indici. De multe ori sunt folositi ca sinonimi, iar rigoarea sociologica indicii sunt construit prin raportare a unui indicator la altul. El restrange sfera de masurare la esenta cercetarii sociologice.
Ex. 1 indicele (indexul) dezvoltarii comunitare calculat de Dorel Abraham, in cadrul raportului Stiintific "Romania: Evaluarea si monitorizarea impactului social. Raportul stadiului baseline. Ianuarie 2008" elaborat pentru Agentia Nationala de Dezvoltare a Zonelor Miniere.
Scopul calcularii este ierarhizarea localitatilor miniere in functie de scorul obtinut pentru fiecare dimensiune si pe total. Indicele a fost calculate pe baza unor indicatori colectati de Institutul National de Statistica.
Faze:
-I-selectare a indicatorilor relevanti pentru calcularea incelui;
- II- gruparea pe dimensiuni a indicatorilor realizati.
|
Demografici |
Mortalitate la 1000 de locuitori Mortalitate infantila la 1000 de locuitori Nascuti vii la 1000 de locuitori |
|
Migratie |
Emigranti din cauza schimbarii permanente a rezidentei la 1000 de locuitori Emigranti in baza schimbarii resedintei la 1000 de locuitori Imigranti in baza schimbarii permanente a rezidentei la 1000 de locuitori Imigranti in baza schimbarii resedintei la 1000 de locuitori |
|
Sociali |
Numar de locuitori la un medic Rata angajarii % Suprafata locuibila/locuitor Nr. persoane pe locuinta |
|
Culturali (educationali) |
Copii inscrisi in gradinite la 1000 de locuitori Elevi inscrisI in scoli la 1000 de locuitori Elevi inscrisi in scoli pe cadru didactic |
|
Altii |
Numar posturi telefonice la 1000 de locuitori Lungimea retelei de distrib a apei potabile la 1.000 locuitori Lungimea retelei de canalizare la 1.000 locuitori Lungimea retelei de distrib a gazelor la 1.000 locuitori Suprafata arabila la zona agricola |
- III- calcularea indicatorilor;.
- IV- rescalarea unor indicatori in vederea asigurarii sensului logic ascendent, astfel incat valoarea maxima sa reprezinte situatia cea mai favorabila
- V- normalizarea(standardizarea) fiecarui indicator. Scopul normalizarii este posibilitatea compatibilizarii datelor pentru prelucrarea unitara. Pentru a realiza evaluarea fiecarei localitati in functie de scorul lor de dezvoltare comunitara, valoarea fiecarui indicator a fost normalizata (standardizata) prin abaterea fata de valoarea minima (prin formula utilitatii maximale).
Asadar,in primul rand datelor li s-a asigurat comparabilitatea prin situarea lor pe un interval de la 0 la 1.In al doilea rand, s-a urmarit ca toate datele, pentru fiecare indicator sa fie distribuite pe o scala cu un continuum de la negativ la pozitiv.
- VI- calcularea scorului dezvoltarii localitatilor, pe dimensiuni si apoi pe total.
In final, toate cele 6 ierarhii de localitati in functie de scorurile obtinute pe cele 5 dimensiuni si pe total au fost clasificate in trei grupuri sau tipuri de comunitati: o treime cu dezvoltare comunitara peste medie, o treime cu dezvoltare la medie si o treime cu dezvoltare comunitara sub medie. Modalitatea cea mai intalnita de reprezentarea indicelui este cea sub horma de harta.
Anexa : Nomenclatorul indicatorilor din baza de date pe localitati colectati de Institutul National de Statistica
|
DIMENSIUNE/Indicatori |
|
ECHIPAREA TERITORIULUI |
|
Suprafata totala - ha |
|
Locuinte existente - total - numar |
|
Locuinte in proprietate majoritara de stat - numar |
|
Locuinte in proprietate majoritar privata - numar |
|
Suprafata locuibila - total mp |
|
Suprafata locuibila - prop. majoritara de stat- mp |
|
Suprafata locuibila - prop.majoritar privata - mp |
|
Lungimea strazilor orasenesti - total - km |
|
Lungimea strazilor orasenesti modernizate - km |
|
Lung. simpla a retelei de distrib a apei potabile - km |
|
Lungimea simpla a retelei de canalizare - km |
|
Lung. simpla a cond..de dist. gazelor naturale -km. |
|
Numarul tramvaielor in inventar |
|
Numarul troleibuzelor in inventar |
|
Numarul autobuzelor in inventar |
|
POPULATIA |
|
Populatia totala - la 1.VII.(stabila) |
|
Populatia la 1.VII. - femei |
|
Populatia cu domiciliul in localitate la 1.VII. |
|
Nascuti vii |
|
Decedati - total |
|
Decedati sub un an |
|
Stabiliri de domiciliu in localitate |
|
Plecari cu domiciliul din localitate |
|
Stabiliri de resedinta in localitate la 31.XII. |
|
Plecari cu resedinta din localitate la 31.XII. |
|
FORTA DE MUNCA |
|
Salariati - total - numar mediu |
|
Numar mediu salariati in agricultura |
|
Numar mediu salariati in industrie - total |
|
Numar mediu salariati in industria extractiva |
|
Numar mediu salariati in industria prelucratoare |
|
Nr mediu sal. in energie electrica si term,gaze si apa |
|
Numar mediu salariati in constructii |
|
Numar mediu salariati in comert |
|
Nr.mediu sal in transp si posta |
|
Nr.mediu sal in activ. financiare, bancare si de asig |
|
Numar mediu salariati in administratie publica |
|
Numar mediu salariati in invatamint |
|
Nr.mediu sal. in sanatate si asistenta sociala |
|
INVATAMINT |
|
Unitati de invatamint - total |
|
Gradinite de copii |
|
Scoli din invatamintul primar si gimnazial |
|
Licee |
|
Scoli de arta si meserii |
|
Scoli de maistri |
|
Scoli postliceale |
|
Institute de invatamint universitar |
|
Institute de invatamint universitar-sector public |
|
Institute de invatamint universitar-sector privat |
|
Copii inscrisi in gradinite |
|
Elevi inscrisi - total |
|
Elevi inscrisi in invatamint primar si gimnazial |
|
Elevi inscrisi in invatamint primar |
|
Elevi inscrisi in invatamint gimnazial |
|
Elevi inscrisi in invatamint liceal |
|
Elevi inscrisi in invatamantul de arte si meserii |
|
Elevi inscrisi in invatamint de maistri |
|
Elevi inscrisi in invatamint postliceal |
|
Studenti inscrisi |
|
Studenti inscrisi - sector public |
|
Studenti inscrisi - sector privat |
|
Personal didactic - total |
|
Personal didactic in invatamint prescolar |
|
Personal didactic in invat. primar si gimnazial |
|
Personal didactic in invatamint primar |
|
Personal didactic in invatamint gimnazial |
|
Personal didactic in invatamint liceal |
|
Personal didactic in invatamant de arte si meserii |
|
Personal didactic in invatamint de maistri |
|
Personal didactic in invatamint postliceal |
|
Personal didactic in invatamint universitar |
|
Personal didactic in invat. universitar-sector public |
|
Personal didactic in invat. universitar-sector privat |
|
Sali de clasa si cabinete scolare |
|
Laboratoare scolare |
|
Ateliere scolare |
|
CULTURA SI ARTA |
|
Teatre si institutii muzicale - total - numar |
|
Biblioteci - total - numar |
|
Biblioteci publice - numar |
|
Abonamente la radio - numar |
|
Abonamente la televiziune - numar |
|
OCROTIREA SANATATII |
|
Paturi in spitale - sector public - numar |
|
Paturi in spitale - sector privat - numar |
|
Paturi in sanatorii TBC - sector public - numar |
|
Paturi in preventorii - sector public - numar |
|
Paturi in crese - sector public - numar |
|
Medici - sector public - persoane |
|
din total:Medici de familie-sector public-persoane |
|
Medici - sector privat - persoane |
|
din total:Medici de familie-sector privat-persoane |
|
Stomatologi - sector public - persoane |
|
Stomatologi - sector privat - persoane |
|
Farmacisti - sector public - persoane |
|
Farmacisti - sector privat - persoane |
|
Personal mediu sanitar - sector public - persoane |
|
Personal sanitar mediu - sector privat - persoane |
|
Spitale - sector public |
|
Unitati medico-sanitare - sector public |
|
Sanatorii TBC - sector public |
|
Preventorii - sector public |
|
Sanatorii balneare - sector public |
|
Dispensare medicale - sector public |
|
Cabinete medicale scolare - sector public |
|
Cabinete medicale studentesti- sector public |
|
Cabinete medicale individuale- sector public |
|
Societate medicala civila- sector public |
|
Farmacii - sector public |
|
Puncte farmaceutice - sector public |
|
Policlinici - sector public |
|
Centre de diagnostic si tratament- sector public |
|
Centre medicale de specialitate- sector public |
|
Ambulatorii de specialitate- sector public |
|
Ambulatorii de spital- sector public |
|
Cabinete stomatologice individuale- sector public |
|
Societate stomatologica civila medicala-sect.public |
|
Cabinete medicale de specialitate individ.-sect.public |
|
Societate civila medicala de specialitate-sect.public |
|
Centre de sanatate - sector public |
|
Crese - sector public |
|
Centre de transfuzie sanguina - sector public |
|
Spitale - sector privat |
|
Cabinete medicale de specialitate- sector privat |
|
Cabinete stomatologice - sector privat |
|
Laboratoare medicale - sector privat |
|
Laboratoare de tehnica dentara - sector privat |
|
Farmacii - sector privat |
|
Puncte farmaceutice - sector privat |
|
Policlinici - sector privat |
|
Depozite farmaceutice - sector privat |
|
Centre medicale - sector privat |
|
Cabinete medicale de familie - sector privat |
|
AGRICULTURA |
|
Suprafata agricola dupa modul de folosinta - ha |
|
Suprafata arabila - ha |
|
Suprafata - livezi si pepiniere pomicole - ha |
|
Suprafata - vii si pepiniere viticole - ha |
|
Suprafata - pasuni - ha |
|
Suprafata - finete - ha |
|
INVESTITII - CONSTRUCTII |
|
Locuinte terminate - total - numar |
|
Locuinte terminate din fondurile publice - numar |
|
Locuinte terminate din fonduri private - numar |
|
Locuinte terminate din fondurile populatiei - numar |
|
TURISM, ODIHNA SI TRATAMENT |
|
Unitati de cazare - (total) numar |
|
Locuri in unitati de cazare - (total) numar |
|
Hoteluri - numar |
|
Locuri in hoteluri - numar |
|
Campinguri - numar |
|
Locuri in campinguri - numar |
|
Hanuri si moteluri - numar |
|
Locuri in hanuri si moteluri - numar |
|
Cabane - numar |
|
Locuri in cabane - numar |
|
Vile turistice - numar |
|
Locuri in vile turistice - numar |
|
Tabere de elevi si prescolari - numar |
|
Locuri in tabere de elevi si prescolari - numar |
|
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 4792
Importanta: 
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved
