Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

Gradinita

Fise gramatica

didactica pedagogie

+ Font mai mare | - Font mai mic




FISE GRAMATICA




FISA NR. 1

SUBIECTUL

  1. Identifica subiectele din textul urmator:

„ Si fiindca eram nerabdator si doream sa vad iar pe Hutu cu batul, m-am dus si dupa pranz la scoala. Simt si acum adanca dezamagire ce ma cuprinsese cand vazui pe un alt baiat cu vergeaua, caci, in zadar atat de strasnic ca el nu mai era niciunul.”

Ioan Slavici- Budulea Taichii

  1. Analizati subiectele din enunturile:

„Radu este strigat de tata.

Adu-mi, Radule, cartea de pe masa.

Ai auzit, Radule?

Dar Radu n-a auzit: plecase din casa pe furis.”

3. Alcatuiti enunturi in care subiectul sa fie exprimat prin cinci valori morfologice diferite. Precizati-le.

  1. Creati contexte in care cuvintele „ dimineata” si „ primavara” sa fie subiecte.

FISA NR. 1

PREDICATUL

1. Identifica predicatele din textul urmator:

„ Si fiindca eram nerabdator si doream sa vad iar pe Hutu cu batul, m-am dus si dupa pranz la scoala. Simt si acum adanca dezamagire ce ma cuprinsese cand vazui pe un alt baiat cu vergeaua, caci, in zadar atat de strasnic ca el nu mai era niciunul.”

Ioan Slavici- Budulea Taichii

  1. Analizati predicatele din enunturile:

„Radu este strigat de tata.

Adu-mi, Radule, cartea de pe masa.

Ai auzit, Radule?

Dar Radu n-a auzit: plecase din casa pe furis.”

  1. Alcatuiti enunturi in care predicatul sa fie exprimat prin trei valori morfologice diferite. Precizati-le.
  1. Creati contexte in care verbele „ a insemna” si „ a ajunge” sa fie :

- predicative

- copulative

FISA NR. 1

ATRIBUTUL

1. Identifica atributele   din textul urmator:

„ Si fiindca eram nerabdator si doream sa vad iar pe Hutu cu batul, m-am dus si dupa pranz la scoala. Simt si acum adanca dezamagire ce ma cuprinsese cand vazui pe un alt baiat cu vergeaua, caci, in zadar atat de strasnic ca el nu mai era niciunul.”

Ioan Slavici- Budulea Taichii

2. Analizati atributele din enunturile:

„Radu este strigat de tatal sau.

- Adu-mi, Radule, cartea de pe masa.

- Ai auzit, Radule?

Dar Radu n-a auzit: plecase din casa pe furis.”

3. Alcatuieste enunturi in care atributul sa fie exprimat prin cinci valori morfologice diferite. Precizeaza-le.

4. Folositi in propozitii formele „nostri” si „ aceasta”, astfel incat sa fie atribute pronominale si adjectivale.

FISA NR. 1

COMPLEMENTUL

1. Identifica complementele din textul urmator:

„ Si fiindca eram nerabdator si doream sa vad iar pe Hutu cu batul, m-am dus si dupa pranz la scoala. Simt si acum adanca dezamagire ce ma cuprinsese cand vazui pe un alt baiat cu vergeaua, caci, in zadar atat de strasnic ca el nu mai era niciunul.”

Ioan Slavici- Budulea Taichii

Analizati complementele din enunturile:

„Radu este strigat de tatal sau..

Adu-mi, Radule, cartea de pe masa.

Ai auzit, Radule?

Dar Radu n-a auzit: plecase din casa pe furis.”

3. Alcatuieste enunturi in care complementul sa fie exprimat prin patru valori morfologice diferite. Precizeaza-le.

4. Creati contexte in care cuvintele „ dimineata” si „ primavara” sa fie complemente.

FISA NR. 2

  1. Construiti propozitii in care urmatoarele substantive sa aiba functia sintactica de subiect si indicati felul predicatelor din enunturi:

triunghi..

urs

Homer

brad..

  1. Precizati functia sintactica si cazul cuvintelor din enuntul:

„ O raza de soare, o suflare de vant, un clatinat de frunze, o picatura de roua au rasunet in sufletul de poezie”.

C. Hogas Pe drumuri de munte

  1. Construieste un enunt in care verbul „ a spune” sa fie regent pentru un complement indirect exprimat prin pornume personal.
  1. Alcatuiti enunturi in care un verb la supin sa fie :

Complement direct..

Complement indirect

Complement circumstantial de scop..

  1. Realizati enunturi in care verbul „ a prinde” sa apara pe rand la :

Diateza activa..

Diateza pasiva.

Diateza reflexiva

  1. Analizati partile principale si cele secundare de propozitie din textul:

„ Turbanul ii cade si-l lasa cazut;

Isi rupe cu mana vesmantul

In largile-i haine se-mpiedica vantul

Si lui i se pare ca-n loc e tinut.”

G. Cosbuc Pasa Hassan

  1. Stabiliti figura de stil care sta la baza fiecarei expresii si alcatuiti enunturi cu ele.

„negru ca pamantul”..

„ inalt cat casa”.

„ natura suspina”..

„ soare palid”..

„ iubire nemarginita”.

FISA DE LUCRU

Identificat, pe coloane, partile de propozitie si marcati termenii regenti avand la dispozitie culori diferite.

Ghita intaia oara in viata lui ar fi voit sa n-aiba nevasta si copii, pentru ca sa poata zice: 'Prea putin imi pasa!' Se gandea la castigul pe care l-ar putea face in tovarasie cu Lica, vedea banii gramada inaintea sa si i se impaienjeneau parca ochii: de dragul acestui castig ar fi fost gata sa-si puna pe un an, doi capul in primejdie. Avea insa nevasta si copii si nu putea sa faca ce-i placea.

'Sa vedem! isi zise el in cele din urma, voind sa-si alunge gandurile rele. Deocamdata, e mai bine ca el sa-mi fie dator mie.'

Asa zicea el, insa de cu seara, cand isi stranse banii ca sa-i puna in lada, el simti ca nu are dreptate.”  

I. Slavici - Moara cu noroc

Subiect

Predicat

Atribut

Complement



FISA DE LUCRU

Tema acasa

I. Recunoaste valorile lui “un” si “o”. Incercuieste varianta corecta:

1.O cheama Corina

a- articol nehotarat, b- numeral cardinal, c- pronume personal

2. Am vazut o colega .

a- numeral cardinal, b- pronume personal, c- articol nehotarat

3. Numai pe ea au chemat-o.

a- articol nehotarat, b- numeral cardinal, c- pronume personal

4. Mi-a adus trei carti si o floare.

a- articol nehotarat, b- pronume personal, c- numeral cardinal

II. Recunoaste cazul si functia sintactica a pronumelor din enunturile:

L-am vazut plecand.

Nu stiu cui ar trebui sa-i multumesc pentru surpriza asta.

Mesajul este de la ei.

Pasaportul este la ea.

Mi se pare ca te cunosc de undeva.

Datu-mi-au cele necesare pentru calatorie?

Na-ti-l inapoi !

Clima de la noi din tara este favorabila agriculturii.

Prietenii, voi, veti fi chemati.

I-am recunoscut pe toti.

III.       Recunoaste valorile verbului “ a fi”:

1.Voi fi plecat peste vara in strainatate.

2.Ar fi plecat daca l-ai fi lasat.

3.Este in gradina daca il cauti.

4.El este in camera.

5.Pe luna e toamna ca la noi.

6.Constructia este noua.

7.As fi mers intruna.

8. A fi bun cu tine nu e greu.

IV.      Recunoaste cazul si functia sintactica a substantivelor subliniate:

1.Elevii au plecat in graba.

2.Omul acela este un prieten bun al tatalui meu.

3.Esarfa este de la mama

4.Revista este despre avioane cu reactie.

5.Am plecat cu prietenii mei in excursie in luna mai.






Politica de confidentialitate



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 1479
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2021 . All rights reserved

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site