PRoiect Farmecul iernii - Clasa : a IV-a A

Nr.

Crt

Ob.

Ref.

Detalieri de continut

Activitati de invatare

Evaluare

Resurse

materiale

Metode

Si procedee

Modul

de org.

a activ

Data

C.L

Delimitarea textului in fragmente

Dialogul

C.O

Povestirea unui text dupa planul de idei

E.C.C

Cuvinte cu sens asemanator

CL

Dialogul intr-un text narativ

C .S

Linia de dialog.

Ghilimelelele

C.S

Virgule

Doua puncte

*Puncte de suspensie

C.O

Comunicarea dialogata

Comunicarea fara cuvinte

Ce impiedica o comunicare

C.L

Dialogul

E.C.C

Pronumele

Pronumele personal

E.C.C

Scrierea ortogramelor ce-l , nu-l , n-o , nu-i

E.C.C

Rolul pronumelui personal in propozitie

E.C.C

Pronumele de politete

C.O

Cum comunicam cu ceilalati

C.S

Compunerea narativa in care se introduce dialogul

Transformarea textului dialogat in text narativ

Obiceiuri de iarna

Recapitularea cunostintelor

EVALUARE

Aprofundare / dezvoltare

• Ex si variante de lectura;
• Identificarea cuvintelor necunoscute si alcatuirea de enunturi cu ele;
• Explicarea expresiilor date si alcatuirea de enunturi cu ele ;
• Formularea de raspunsuri la inrebarile legate de text;
• Ex de creeare de expresii frumoase dupa model;
• Ex cu cuvinte ce au sens asemanator;

• Ex de citire pe roluri ,respectand semnele de punctuatie;
• Identificarea personajelor din text;
• Ex de scriere folosin ghiimelele;
• Ex de selectare a verbelor care anunta interventia personajelor;
• Identificarea secventelor dialogate din diferite texte;
• Redactarea unui dialog pe tema "Dialog cu Mos Craciun ';
• Completarea unor texte lacunarecu semnele de punctuatie corespunzatoare;

• Ex de citire pe roluri;
• Completarea unor texte lacunarecu semnele de punctuatie corespunzatoare;
• Alcatuirea de propozitii in care semnul de punctuatie : sa arate o enumerare si vorbirea directa;
• Corectarea unor texte gresite;
• Alcatuirea de enunturi interrogative , exclamative ,enuntiative;

• Desprinderea informatiilor din imaginea data;
• Ex de aclatuire a unui dialog;
• Identificarea vorbitorului si receptorului;
• Identificarea cauzelor care impiedica receptarea mesajului vorbitorului;
• Asocierea imaginii cu enuntul potrivit;
• Insusirea regulilor de vorbire si ascultare;

• Ex si variante de citire
• Identificarea cuvintelor necunoscute si alcatuirea de enunturi cu ele;
• Formularea de raspunsuri la inrebarile legate de text;
• Identificarea substantivelor;
• Concurs :"Cel mai bun recitator"
• Identificare mesajului textului;

• Identificarea substantivelor si inlocuirea lor cu pronume;
• Completarea unor texte lacunare cu pronumele potrivit;
• Analiza pronumelor;
• Ex variate pentru insusirea pronumelui,persoanelor ,numarului si genului acestora;

• Ex de alegere a formei corecte a ortogramelor;
• Completarea unor texte lacunare cu ortogramele potrivite;
• Alcatuirea de propozitii cu ortogramele ce-l , nu-l , n-o , nu-I;
• Dicatarii;

• Ex de identificare a pronumelui;
• Gasire intrebarilor potrivite pentru pronumele date;
• Ex de analiza a verbelor in contexte ca "l-a cuprins";
• Ex de analiza a pronumelor;
• Identificarea rolului pronumelui in propozitie;
• Alcatuirea de propozitii cu pronumele date care sa aiba rol de subiect;

• Ex de identificare a pronumelelor de politete din textile citite;
• Ex de inlocuire a pronumelor personale cu pronumele de politete;
• Redactarea unui dialog intre elev si bunica sa;
• Alcatuirea de enunturi cu pronumele de politete date;

• Ex de formulare de solicitari pe teme date :ex 1 , 2/pag 47
• Asocierea persoanei cu salutul potrivit;
• Identificarea formulelor de salut in convorbirea telefonica;
• Imaginarea unei convorbiri telefonice ;

• Ex de lecturare ;
• Ex de transcriere a compunerii si continuarea acesteia;
• Transformarea textelor dialogate in texte narrative;

• Ex de recitare a unor poezii de iarna,colinde;
• Discutii despre semnificatia versurilor ;
• Discutii despre obiceiurile de iarna;

• Analiza pronumelor din textele date;
• Identificarea secventelor dialogate;
• Realizarea corespondentei salutului cu persoana potrivita;
• Completarea unor texte lacunare cu ortogramele potrivite;

• Evaluare scrisa

Obs.

Sistem

Tema

Ev orala

Ev.

Scrisa

Obs.

System

Tema

Ev

Orala

Tema

Ev

Scrisa

Tema

Ev

orala

Ev

Scrisa

Tema

Ev

Scrisa

Tema

Ev

Scrisa

Tema

Ev

Scrisa

Ev

Orala

Ev

Scrisa

Ev

Orala

Ev

Scrisa

Ev

Scrisa

Ev

Orala

Ev scrisa

Manual .

Text suport

"Darurile"

De E.T.A Hoffman,

DEX-ul

Manual .

Text suport

"Darurile"

De E.T.A Hoffman,

DEX-ul

Culegeri de ex de limba romana

Manual .

Culegeri de ex de lb romana

Manual .

Culegeri de ex de lb romana

Manual

Text suport

"Cheita"de

Mircea Santim-breanu

Manual

Culegeri de exercitii

Manual

Culegeri de ex de lb. romana

Manual

Culegeri de ex de lb. romana

Manual

Culegeri de ex de lb. romana

Manual

Manual

Manual

Coli

Creioane colorate

Manual

Fise

Fise

Fise

Lectura explicativa

Brainstorming

Discutii

povestirea

Dialogul

Explicatia

Dialogul

Exercitiul

Demonstratia

exlicatia

Exercitiul

Demonstratia

Exercitiul

Demonstratia

Lectura exlicativa

Exercitiul

Demonstratia

Povestirea

brainstorming

Exercitiul

Demonstratia

Algoritmul

Explicatia

Exercitiul

Demonstratia

Explicatia

Exercitiul

Demonstratia

Explicatia

Exercitiul

Demonstratia

Explicatia

Exercitiul

Exercitiul

Demonstratia

Conversatia

Exercitiul

Exercitiul

Exercitiul

Avtiv

Indiv

Frontala

In perechi

Avtiv

Indiv

Frontala

In perechi

Activ

Indiv

Frontala

In perechi

Active

Front

In grup

In perechi

Active

Front

In grup

In perechi

Active

Front

In perechi

Individ.

Active

Front

Indiv

In perechi

Active

Frontala

In perechi

Active

Front

Indiv

Activitate in perechi

In grup

activitate in grup

activitate

in perechi

activ

Frontala

In perechi

Active frontala

Indiv.

Active

Indiv

Active

In grup

27 XI

27 XI

28 XI

28 XI

29 XI

29 XI

4 XII

4XII

5 XII

5 XII

6 XII

6 XII

11 XII