Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

 
CATEGORII DOCUMENTE





loading...

Gradinita

PROIECT DIDACTIC chimie CLASA: a VII-a REACTII CHIMICE

didactica pedagogie

+ Font mai mare | - Font mai mic







DOCUMENTE SIMILARE

Trimite pe Messenger
FORME DE ORGANIZARE A INVATAMANTULUI - LECTIA
PROIECT DIDACTIC Clasa : a X-a Limba si literatura romana - Nuvela istorica „Alexandru Lapusneanul” de Costache Negruzzi
CHESTIONAR - identificarii formelor de agresivitate in scoalǎ
PLAN DE INVATAMANT - SCOALA DE ARTE SI MESERII (CURRICULUM SCOLAR)
CURRICULUM SCOLAR pentru SCOALA DE ARTE SI MESERII - MECANICA, MARINAR
FUNCTIILE PEDAGOGICE SI METODICE ALE MIJLOACELOR DE INVATAMANT IN PREDAREA GEOGRAFIEI
CONCURSUL NATIONAL DE LIMBA SI LITERATURA ROMANA „IONEL TEODOREANU”
PLANIFICARE ANUALA Clasa a V-a LIMBA SI LITERATURA ROMANǍ
Proiect de lectie Clasa: a VII – a ,Anatomia si fiziologia omului cu elemente de igiena’’
Profesorul - factor de baza in procesul instructiv – educativ

Deprecated: mysql(): This function is deprecated; use mysql_query() instead in /home/svadan38/public_html/didactica-pedagogie/PROIECT-DIDACTIC-chimie-CLASA-21166.php on line 157

PROIECT DIDACTIC

OBIECTUL: chimie

PROFESOR:

CLASA: a VII-a

UNITATEA DE INVATARE: REACTII CHIMICE

CONTINUT CONCEPTUAL: ECUATII CHIMICE

TIPUL LECTIEI: predare

OBIECTIVE CADRU

1.Cunoasterea si intelegerea fenomenelor chimice, a terminologiei si a conceptelor specifice domeniului chimiei

            2. Dezvoltarea capacitatii de comunicare, utilizand limbajul specific domeniului chimiei

3. Formarea unor valori si atitudini referitoare la impactul chimiei asupra naturii si a societatii

OBIECTIVE DE REFERINTA

La sfarsitul acestei ore elevul va fi capabil sa:

1. Defineasca notiunea ecuatie chimica, reactant, produs de reactie

2. Diferentieze notiunea de reactant de notiunea de produs de reactie

3. Clasifice substantele anorganice compuse

STATEGIA DIDACTICA:

  I METODE SI PROCEDEE

             INFORMATIVE: explicatia

             FORMATIVE: ice breaking, problematizarea, algoritmizarea, conversatia

  II RESURSE

             OFICIALE: Manualul de chimie. Sistemul periodic

             TEMPORALE:   Captarea atentiei elevilor-3 minute

                                            Introducerea suportului notional - 42 minute

              PSIHICE:            Capacitatile intelectuale ale elevilor

SCENARIU DIDACTIC

Secventele activitatii

Ob. op.

Continutul instructiv-educativ

Metode si procedee

Timp

Evaluare

1. Moment organizatoric

Elevii se vor pregati pentru lectia de chimie. Vor avea pe banci manualele, caietele. Se vor pregati materialele necesare desfasurarii activitatii si se va asigura linistea in clasa.

Profesorul va scrie la tabla titlul lectiei si planul de desfasurare a lectiei:

Ecuatii chimice

1. Definirea reactiilor chimice

2. Partile componente ale unei reactii chimice

3. Clasificarea substantelor anorganice simple

3 min

2. Introducerea suportului notional

O1

O2

O3

  1. Procesul chimic in urma caruia una sau mai multe substante chimice se transforma in alte substante cu proprietati noi, diferite de cele initiale se numeste reactie chimica.
  2. O reactie chimica poate fi scrisa sub forma :

A + B= C

Substantele A si B se numesc reactanti, iar substanta C se numeste produs de reactie.

Care credeti ca ar putea fi definitia reactantilor? Dar al produsilor de reactie?

Substantele care intra in reactie se numesc reactanti iar substantele care rezulta din reactie se numesc produsi de reactie

Reactantii si produsii de reactie pot fi:

-substante simple: H2, O2

- substante compuse: CaCO3, NaOH

O reactie chimica poate avea ca si reactanti:

- doua substante simple: ( dati exemple de substante simple)

H2 + 1/2 O2 → H2O

C + O2 → CO2

- o substanta simpla si o substanta compusa ( dati exemple de substante simple, respectiv de substante compuse)

Zn + 2HCl → ZnCl2 +  H2

-         doua substante compuse:

NaOH +  HCl→ NaCl +  H2O

  1. Substantele anorganice compuse se clasifica in:

-         oxizi- care sunt compusi binari ai oxigenului cu alte elemente, metale sau nemetale., au formula generala E2On in care n reprezinta valenta elementului

Se denumesc astfel: prefixul 'oxid de' urmat de denumirea elementului, in cazul oxizilor nemetalici se va tine cont de numarul de atomi de oxigen din molecula prin adaugarea prefixului' mono, di, tri' in functie de numarul de atomi de carbon

Nr. crt

Formula chimica

Denumire

1

Na2O

Oxid de sodiu

2

MgO

Oxid de magneziu

3

CaO

Oxid de calciu

4

Al2O3

Oxid de aluminiu

5

CO

Monoxid de carbon

6

CO2

Dioxid de carbon

7



NO

Monoxid de azot

8

NO2

Dioxid de azot

9

SO2

Dioxid de sulf

10

SO3

Trioxid de sulf

-         baze – sunt substante chimice care contin in molecula lor un atom de metal si una sau mai multe grupari hidroxid, egal cu valenta metalului

Au formula generala: M(OH)n

Se denumesc astfel: prefixul 'hidroxid de' urmat de denumirea metalului

Nr. crt.

Formula chimica

Denumire

1

NaOH

Hidroxid de sodiu

2

KOH

Hidroxid de potasiu

3

Ca(OH)2

Hidroxid de calciu

4

Mg(OH)2

Hidroxid de magneziu

5

Al(OH)3

Hidroxid de aluminiu

-         acizi – substante compuse care cuprind in molecula lor unul sau mai multi atomi de hidrogen si un radical acid.

Au formula generala HnA in care n este valenta radicalului acid

Se denumesc astfel: prefixul ' acid' urmat de denumirea radicalului acid

Nr. crt

Formula chimica

Denumire

1

HNO3

Acid azotic

2

HCl

Acid clorhidric

3

H2SO4

Acid sulfuric

4

H3PO4

Acid fosforic

-         saruri – substante compuse care contin in molecula un metal si un radical acid

Au formula generala MaXn in care a reprezinta valenta radicalului acid, iar n reprezinta valenta metalui.

Se denumesc astfel: numele radicalului acid urmat de denumirea metalului

Nr. crt

Formula

Denumire

NaNO3

Azotat de sodiu

CaCO3

Carbonat de calciu

CaSO4

Sulfat de calciu

Conversatia euristica, explicatia, problematizarea

42 min

DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari:
Deprecated: mysql(): This function is deprecated; use mysql_query() instead in /home/svadan38/public_html/didactica-pedagogie/PROIECT-DIDACTIC-chimie-CLASA-21166.php on line 1637

Deprecated: mysql(): This function is deprecated; use mysql_query() instead in /home/svadan38/public_html/didactica-pedagogie/PROIECT-DIDACTIC-chimie-CLASA-21166.php on line 1643
4822
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site



Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2019. All rights reserved