Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  

Gradinita

OPTIONAL Caligrafie

didactica pedagogie

+ Font mai mare | - Font mai mic




OPTIONAL

Caligrafie




Argument-

Avand in vedere ca in ultimii ani a fost scos din programa scolara obiectul CALIGRAFIE, am considerat ca este necesar sa consolidam activitatea de scriere prin alegerea  acestui optional. Alegerea acestui optional este acceptata si de catre parinti, constienti fiind ca acest optional formeaza la elevi deprinderi de scriere caligrafica.

Scrisul reprezinta un instrument de munca intelectuala, iar pentru psihologi un element de baza in cunoasterea indivizilor, in depistarea trasaturilor lor de caracter.

Modul in care vor scrie elevii va fi o oglinda a muncii noastre de dascali, o dovada ca am format tineri bine pregatiti, hotarati, cu atitudini pozitive fata de munca, fata de arta.

Ca material suport am ales „ Caietul de Caligrafie ”, pus la dispozitie de Editura Aramis. Scrierea frumoasa, cu litere in „duct continuu ”, egale ca marime si cu aspect ingrijit, este dezideratul acestui optional din motive tehnice, care tin de lizibilitate, dar si din considerente educative, formative, care tin de aderarea copilului la disciplina, de cultivarea perseverentei si a gustului estetic.

La aceasta varsta, elevii primesc numeroase informatii pe care vor sa le stocheze prin scris. Acest fapt determina cresterea vitezei scrierii.Preocuparea noastra, a invatatorilor este ca viteza de scriere sa devina direct proportionala cu calitatea.

PROGRAMA OPTIONALULUI

Anul scolar 2008/2009

CLASA : a II- a

TEMA : Caligrafie

ARIA CURRICULARA: Arte

TIPUL: la nivel de disciplina

PROPUNATOR : inv.

OBIECTIVE CADRU

I.            Adoptarea unei pozitii corecte de scris;

II.         Scrierea  lizibila,estetica si corecta;

III.       Scrierea artistica

OBIECTIVE DE REFERINTA:

1.1. sa adopte o pozitie corecta a corpului in timpul scrisului ;

1.2. sa utilizeze corect stiloul; 

sa scrie literele grupate in functie de grafismele care le compun;

2.2. sa respecte spatiul grafic specific fiecarui element;

2.3. sa respecte inclinatia, distanta si legatura dintre elementele grafice

sa transcrie pe foaie fara liniatura, diferite propozitii si texte

2.5. sa practice scrierea in fir continuu;

2.6. sa realizeze incadrarea corecta in pagina caietului tip II, de matematica, dictando;

sa transcrie scurte texte din respectand asezarea in pagina;

sa scrie literele mari si mici de mana si de tipar in ordine alfabetica.

sa scrie litere „impodobite”, de mana si de tipar

ACTIVITATI DE INVATARE

  • Exercitii de mentinere corecta a pozitiei corpului in timpul scrisului;
  • Exercitii de utilizare corespunzatoare a instrumentelor de scris, a caietului;
  • Exercitii de trasare a elementelor grafice;
  • Exercitii de scriere a trasaturilor cu fir continuu;
  • Exercitii de scriere a literelor mari si mici de mana in ordine alfabetica
  • Exercitii de scriere cu fir continuu a unor cuvinte simple;
  • Exercitii de scriere pe diferite tipuri de liniatura;
  • Exercitii de scriere pe foi fara liniatura;
  • Exercitii de folosire a ortogramelor si a semnelor de punctuatie cunoscute
  • Exercitii de copiere, transcriere, dictare;

ACTIVITATI DE EVALUARE

Exercitii de control si autocontrol al caietelor;

Observarea progresului/ regresului in activitatea de comunicare scrisa;

Observarea corectitudinii scrisului in clasa, in caietele de teme;

Analiza caietelor, promovarea exemplelor pozitive

CONTINUTURILE INVATARII:

Elemente grafice pregatitoare pentru scriere

Literele mici si mari ale alfabetului limbii romane

Cifrele

Cuvinte, propozitii, texte – copieri,transcrieri, dictari

MODALITATI  DE EVALUARE

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

PLANIFICARE CALENDARISTICA

Nr. crt.

Unitati de invatare

Obiective de referinta

Continuturi

Nr. ore

Saptamana

Obs.

Elemente grafice pregatitoare pentru scriere

Bastonase pe unul si pe doua spatii

Zaua

Semiovalul si ovalul

Trasaturi buclate pe rand, subrand si suprarand

Trasatura serpuita cu nodulet; trasatura arcuita cu nodulet

Literele mici de mana

Scrierea cuvintelor

3.1;

Literele m, n p; legarea lor in cuvinte

Literele i, i, u, t, ; legarea lor in cuvinte

Literele a, a, a, d; legarea lor in cuvinte

Literele c, e, o, x; legarea lor in cuvinte

Literele l, b, f, h, k; legarea lor in cuvinte

Literele j, y, g, q; legarea lor in cuvinte

Literele r, s, s; legarea lor in cuvinte

Literele v, w, z; legarea lor in cuvinte

Cuvinte. Propozitii

Literele mari de mana.

Scriera propozitiilor

Literele A, N, M; propozitii

Literele I, K, H; propozitii

Literele T, T, F; propozitii

Literele P, B, R; propozitii

Literele O, Q, X; propozitii

Literele C, E, G; propozitii

Literele U, V, W; propozitii

Literele S, S, L, D; propozitii

Literele J, Y, Z; propozitii

Literele mari de mana; propozitii

Alfabetul

Scrierea textelor

Alfabetul – scrierea cu litere mici de mana

Alfabetul – scrierea cu litere mari de mana

„Poveste” de Ion Creanga – transcriere

„Bunicul” de B. St. Delavrancea – Transcriere (fragment)

„Povestea codrului” de M. Eminescu - transcriere

„Miezul iernei” de V. Alecsandri - transcriere

Grupurile de litere

2.2; 2.3; 3.1;

Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci, ge, Ge, gi, Gi;

Grupurile de litere che, Che, chi, Chi, ghe, Ghe, ghi, Ghi; scrierea unor cuvinte ce contin grupurile de litere.

„Bunicul” de B. St. Delavrancea – transcriere (fragment)



Scrierea cifrelor

Scrierea cifrelor; scrirea problemelor si a planului de rezolvare

PROIECTAREA UNITATILOR DE INVATARE

UNITATEA DE INVATARE ELEMENTE GRAFICE PREGATITOARE PENTRU SCRIERE

Nr. ore alocate: ore

Detalieri de continut

Obiective de referinta

Activitati de invatare

Resurse

Data

Evaluare

Bastonase pe unul si pe doua spatii

- exercitii de scriere a bastonaselor pe rand si suprarand;

- exercitii de scriere alternativa a bastonaselor.

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Zala

- exercitii de scriere a zalei pe rand si suprarand;

- exercitii de scriere alternativa a grupurilor de zale pe rand cu grupuri de zale pe suprarand.

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Semiovalul si ovalul

- exercitii de scriere a semiovalului si ovalului pe rand si suprarand;

- exercitii de scriere alternativa a ovalelor si semiovalelor.

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Trasaturi buclate pe rand, subrand si suprarand

- exercitii de scriere a trasaturilor buclate pe rand si suprarand;

- exercitii de scriere a trasaturilor buclate pe rand si subrand;

- exercitii de scriere alternativa a trasaturilor buclate pe randsi suprarand cu trasaturi buclate subrand.

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Trasatura serpuita cu nodulet; trasatura arcuita cu nodulet

- exercitii de scriere a trasaturilor serpuite cu nodulet pe rand si suprarand;

- exercitii de scriere a trasaturii arcuite suprarand;

- exercitii de scriere alternativa a trasaturilor serpuite cu trasaturi arcuite.

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Evaluare

- exercitii de screre in ordine si alternativa a elementelor grafice invatate.

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Evaluare sumativa

UNITATEA DE INVATARE LITERELE MICI DE MANA. SCRIEREA CUVINTELOR

Nr. ore alocate:  ore

Detalieri de continut

Obiective de referinta

Activitati de invatare

Resurse

Data

Evaluare

Literele n, m, p; legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor n, m, p.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: noapte, mapa, poarta, imparat ;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele i, i, u, t; legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor i, i, u, t.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: iute, iata, uitat, intai;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele a, a, a, d legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor a, a, a, d.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: roman, totdeauna, datorie, ora;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele c, e, o, x; legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor c, e, o, x.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: coca, cetina, examen, carte;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele l, b, f, h, k; legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor l, b, f, h, k.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: lalea, balon, floare, halat, hora, kilogram;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou



Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele j, y, g, q ; legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor j, y, g, q.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: joc, quartet, galben;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele r, s, s; legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor r, s, s.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: ramura, rotund, sapte, seara;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele v, w, z; legarea lor in cuvinte

- exercitii de scriere a literelor v, w, z.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: vara, zarzar, watt, zavoi;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Cuvinte. Propozitii

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise: corn, coperta, poezie, tabla, popor, plin, impac;

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Evaluare sumativa

UNITATEA DE INVATARE LITERELE MARI DE MANA. SCRIEREA PROPOZITIILOR

Nr. ore alocate:  ore

Detalieri de continut

Obiective de referinta

Activitati de invatare

Resurse

Data

Evaluare

Literele A, N, M. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor A, N, M.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele I, K, H. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor I, K, H.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele T, T, F. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor T, T, F.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele P, B, R. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor P, B, R.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele O, Q, X. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor O, Q, X.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele C, E, G. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor C, E, G.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele U, V, W. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor U, V, W.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta



- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele S, S, L, D. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor S, S, L, D.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Literele J, Z, Y. Propozitii

- exercitii de scriere a literelor J, Z, Y.

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin literele scrise

- scrierea unor propozitii ce contin cuvintele scrise;

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Evaluare

- ex de scriere a literelor mari invatate ;

- ex de scriere a cuvintelor si propozitiilor

-activitate independenta

- stilou

- caiet

Evaluare sumativa

UNITATEA DE INVATARE ALFABETUL. SCRIEREA TEXTELOR

Nr. ore alocate:  ore

Detalieri de continut

Obiective de referinta

Activitati de invatare

Resurse

Data

Evaluare

Alfabetul – scrierea cu litere mici si mari de mana

- exercitii de scriere a literelor mici si mari de mana in ordine alfabetica.

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

„Poveste” – de Ion Creanga

„Bunicul” – B.St.Delavrancea

- transcriere –

- exercitii de transcriere a unor texte: „Poveste” – de Ion Creanga; „Bunicul” – B.St.Delavrancea

- ex. de incadrare a textelor in pagina;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Evaluare

- ex. de trascrierea corecta a unor texte: „Povestea codrului” – M. Eminescu; „Miezul iernei” – V- Alecsandri;

- ex. de incadrare a textelor in pagina;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Evaluare sumativa

UNITATEA DE INVATARE GRUPURILE DE LITERE

Nr. ore alocate:  ore

Detalieri de continut

Obiective de referinta

Activitati de invatare

Resurse

Data

Evaluare

Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci, ge, Ge, gi, Gi.

- exercitii de scrierea grupurilor de litere;

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin grupurile de litere

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Evaluare reciproca

Grupurile de litere che, Che, chi, Chi, ghe, Ghe, ghi, Ghi.

- exercitii de scrierea grupurilor de litere;

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin grupurile de litere

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Evaluare

- exercitii de scrierea grupurilor de litere;

- exercitii de scriere a unor cuvinte ce contin grupurile de litere

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Evaluare sumativa

UNITATEA DE INVATARE SCRIEREA CIFRELOR

Nr. ore alocate:  ore

Detalieri de continut

Obiective de referinta

Activitati de invatare

Resurse

Data

Evaluare

Scrierea cifrelor, a problemelor si a planului de rezolvare

- exercitii de scriere a cifrelor;

- exercitii de scriere a problemelor si a planului de rezolvare;

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Observarea sistematica

Autoevaluarea

Evaluare reciproca

Evaluare

- exercitii de scriere a cifrelor;

- exercitii de scriere a problemelor si a planului de rezolvare

-activitate independenta

- caiet

- stilou

Evaluare sumativa






Politica de confidentialitate



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 3267
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2021 . All rights reserved

Distribuie URL

Adauga cod HTML in site