Scrigroup - Documente si articole

Username / Parola inexistente      

Home Documente Upload Resurse Alte limbi doc  
AstronomieBiofizicaBiologieBotanicaCartiChimieCopii
Educatie civicaFabule ghicitoriFizicaGramaticaJocLiteratura romanaLogica
MatematicaPoeziiPsihologie psihiatrieSociologie


,,CENUSAREASA''- DRAMATIZARE

Literatura romana



+ Font mai mare | - Font mai mic



,,CENUSAREASA''- DRAMATIZARE

OBIECTIVE SPECIFICE:

-cultivarea expresivitatii limbii, folosirea mimico- gesticulatiei in exprimare, socializarea prin intercomunicare;

-formarea si consolidarea deprinderii de a transpune scenic, intr-o maniera artistica scenariul;stimularea originalitatii in interpretarea rolurilor;



-educarea dragostei si a interesului pentru arta si cultura; cultivarea sentimentelor de pretuire fata de cei sarmani si a unor trasaturi positive de vointa si caracter.

OBIECTIVE OPERATIONALE:

COGNITIVE:

O1-sa redea continutul povestii prin mijloace de exprimare proprii;

O2-sa transpuna scenic intr-o maniera artistica rolul ce si l-a asumat;

O3-sa se exprime clar, corect si coerent in timpul recitarii;

O4-sa inteleaga ca el nu se comporta ca orice personaj din jocurile-dramatizari ci este un adevarat,,interpret'' de rol;

O5-sa dramatizeze textul povestirii utilizand vorbirea dialogata, nuantarea vocii, intonatia si respectand miscarea scenica;

O6-sa execute pasi de dans dovedind coordonare, ritm si o buna orientare spatiala;

AFECTIVE:

O6-sa manifeste interes pentru creatiile literare si dorinta de a-i ajuta si sprijini pe copiii orfani;

O7-sa-si exprime sentimente de dragoste fata depersonajele positive, urmandu-le exemplul in viata de zi cu zi;

PSIHOMOTORII:

O8-sa mentina disciplina pe tot parcursul activitatii.

STRATEGII DIDACTICE:

a)Metode si procedee:

-dramatizarea

-conversatia

-exercitiul

-observatia

-b)Mijloace de invatamant:

-costumatii pentru personaje

-caleasca

-bagheta magica

-decor specific

c)Forme de organizare:

-frontala

-individuala

d)Tipuri de invatare:

-receptiv-reproductiva

-inteligenta

-creativa

-operationala

SISTEM DE EVALUARE

a)Forme de evaluare

-evaluare continua

b)Metode de evaluare

-observare curenta

-verificare orala

DECORURI:

-in partea din fundul scenei(salii de grupa)se va aranja un dcor pentru palat.Deoarece scena va fi deschisa tot timpul, se va amenaja un spatiu pentru povestitori si prezentatori si un alt spatiu pentru casa Cenusaresei (casuta ,o banca cu spate pentru surorile vitrege si un scaunel si o soba pentru ea).

COSTUMATII:

PRINTUL si capitanul vor fi imbracati in costume de epoca, cu jabouri si mansete de culoare deschisa;

SURORILE VITREGE vor purta rochii lungi ,iar pe cap palarii;

MAMA VITREGA -rochie de culoare inchisa;

CENUSAREASA-acasa-un capot si un sort petecit;

-la bal-o rochie alba si pe cap o coronita.

PREZENTATORII SI POVESTITORUL-costumatii potrivite anului 2004.

PERSONAJELE: Cenusareasa, printul, mama vitrega, doua surori, zana buna, crainicul, capitanul, povestitorul, noua copii- prezentatori.

Povestitorul:

,,Din lumea basmelor stravechi

Cu feti frumosi si printi de soi,

Venit-a astazi printer noi

Un print cu osti, o curte-aleasa

Si-o harnica Cenusareasa.

Ca sa cunoasteti dragii mei

Povestea lor, povestea ei.

Am sa va spun de la-nceput

Tot basmul.cum s-a petrecut.

Copil-I-

Traia pe vremuri o copila

Orfana, vrednica de mila

Cu-o mama vitrega in casa

Ce-o poreclea: Cenusareasa!

Dar iata ca-ntr-o zi de vara

Se raspandi un zvon prin tara:

Ca printul nostru din poveste

Da tuturora mare veste

Sa vina la al sau palat

Tot tineretul imbracat

In haine noi de sarbatoare,

Bogate si stralucitoare.

Copil-II-

Cu surle, tobe si trompete,

Cutreierand intreaga tara

Ostenii, mandrii calareti,

Ajunsera in fapt de seara

La casa-n care blanda fata

Imbujorata langa plita,

In haina veche, petecita,

Isi ascundea viata amara.

La vestea asta neasteptata

Ce-I rascoli pe toti deodata,

Pornira-a se gati in graba.

Copilele s-au pus pe treaba.

Dar mama vitrega si rea

Doar fetele si le gatea

In vreme ce, sarmana fata

Cu jale multa le privea

Si pe furis, incet, plangea.

Copil-III-

Si cele doua fete rele,

Nu aveau timp nici sa se spele.



Erau foarte ocupate,

Si gatite si rujate,

Si-orice lucru le lipsea

Strigau la .Cenusareasa!

Surorile vitrege:

-Cenusareaso, fata rea,

Vino si-mi coase rochia!

-Iar mie, curata-mi pantofii

Si adu-mi lacul de unghii!

-Iar pe cand venim acasa,

Mancarea sa fie pe masa!

Copil-IV-

Iar mama vitrega din use

Cenuseresei aspru-I spune;

S-aleaga graul din cenuse

Si astfel o ameninta:

Mama vitrega

-Tu, sa nu te misti de-acasa

S-alegi boabe- aici pe masa!

Sa speli rufe, sa faci paine,

Ca de nu,e vai de tine!

Copil-v-

Tatal ei habar n-avea

Prin ce chinuri ea trecea.

Nu stia ca ea saraca,

Dormea in cenusa noaptea.

Tata

-Noi la bal acum plecam

Si nu mai putem sa stam.

Iar tu, fata mea cea mica,

Harnica ca o furnica

Ai grija de casa noastra

Si uita-te pe fereastra.

Cenusareasa se ridica, sta pe ganduri, apoi un zambet ii lumineaza fata si incepe sa cante:

-De-as putea sa fiu albina,

Sau o raza de lumina

As patrunde pe-noptat

Prin fereastra la palat.

Sa vad dansuri

S-ascult glume

Doar o clipa de-as putea

Sa imi stampar inima.

(.tresare dupa un timp si continua ara melodie )

Dar ce fac? Ma pierd in ganduri

Si dau inimii avanturi?

Timpul trece, nu te-ntreaba.

Hai degraba,hai la treaba!

ZANA:

-Nu mai plange!Eu sunt zana,

Zise-o voce de cristal,

Si-am venit din cer anume

Sa te-ajut sa mergi la bal.

Uite-ti rochia lucrata

Tot de mesteri cu renume!

O asemenea podoaba

Nu s-a mai vazut pe lume!

Si conduri tesuti din fir de

Aur si argint curat,

Ca sa fii cea mai frumoasa

La serbarea din palat!

Si ca totul sa decurga

Cat se poate de firesc

Tu, la curte vei descinde

Dintr-un echipaj domnesc.

Hai, Cenusareaso, urca,

Zise zana,dar ia seama

Ca la miezul noptii toata

Vraja asta se destrama!

Copil-VI-

Copilei nu-i venea sa creaza.

Viseaza oare, sau e treaza?

Dar zana buna n-o slabira,

Ci cu indemnuri o pornira

La drumul lung; iar pe-nnoptat

Ajunse fata la palat.

Cand aparu in prag sfioasa,

Faptura-i gingasa ,frumoasa,

Atrase-a printuluiprivire

Si-aprins de drag si de uimire

Porni spre ea cu pas grabit,

S-o ia la dans cum s-a ivit.

PRINTUL:

-Iarta-ma ca indraznesc

Cu tine-asa. sa vorbesc

Dar, desi am un palat,

Si-n curand si un regat,

Pan-acum n-am mai vazut,

Si nici nu am cunoscut

O printes-asa frumoasa

Zambitoare, dar sfioasa.

Mi se pare ca visez,

Si vreau cu tine sa dansez.

(din culise se aude muzica de dans;perechile de dans alaturi de print si Cenusareasa vor executa cativa pasi de dans)

PREZENTATOAREA:

Trei nopti dansa cu draga-i fata,

Dar inspre zori simtea de-o-data

Cum ea de langa el dispare

Si-n seara-doua iar apare.

Cu toata paza pusa-afara

La fel pati si-a doua oara,

Incat se intrista nespus

Si porunci sa fie pus

Pe prag un strat vartos de ceara

S-o-mpiedice a treia oara

Sa plece-asa fara a-i spune

Frumoasa fata al ei nume.

A treia seara aparu iara

Ca o domnita din poveste

Iar printul o ruga anume

Sa-I spuna care-I al ei nume?

Dar fata-ncet ofta cu jale.

Ce-ar fi putut sa-i spuna oare?

Ca umbla-n haine petecite?

Ca e saraca si orfana?



Ca munca ea o face-n casa

Si toti ii spun:,,Cenusareasa?''

Copil-VII-

In zori Cenusareasa se desprinse

De vraja care o cuprinse

Si usurel voi sa iasa,

Sa fuga, sa ajunga-acasa,

Cand isi simti piciorul prins

De ceara-ntinsa inadins.

Cu spaima-si smulse atunci piciorul

Lasand in urma pantofiorul.

Dar printul nostru din poveste

Gasind pantoful ,dete veste

Ca-si va alege de sotie

Pe fata care el o stie

Ca are negresit piciorul

La fel de mic cit pantofiorul.

PRINTUL:

-O voi regasi pe-aceasta

Fata care-mi este draga

Chiar si de va fi nevoie

Sa cutreier lumea-ntreaga!

-Capitan!

Du acest pantof si spune

Ca-l trimit pentru-ncercat

Fetelor ce-au fost la balul

Dat de mine la palat!

Copil-VIII-

A plecat trimisul curtii.

Cand sosi la casa-n care

Locuia Cenusareasa,

Cele doua,, domnisoare''

Se grabira sa-l incerce.

Dar micutul pantofior

Nu era facut-se vede-

Pentru,,piciorusul'' lor.

Dar trecand pe langa-alun,

Porumbitele strigara:

,,-Vai, conduru-itare mic

Parca-n cleste ,asa o strange

Si-n launtru-i numai sange,

Ca tot curge pic cu pic.

Nu-i mireasa-adevarata

Ea-i pe-aproape si te-asteapta!''

,,Vreau sa-ncerc si eu!Se poate?''

,,-Da!''Si fata a-ncercat.

,,Ea e ,striga capitanul,

Caci ii vine ca turnat!''

Zana, fara sa se-arate,

Dupa cum i-a si promis,

Ii aduse-atunci pantoful

Si o rochie de vis.

Surioarele palira

Intr-un hal fara de hal

Cand recunoscura-ntr-insa

Pe printesa de la bal

Si-o rugara ca sa uite

Raul ce i l-au facut.

,,V-am iertat, dragi surioare,

V-am iertat de la-nceput.''

Zise-atunci Cenusareasa

Si pe loc s-a ridicat

Sa-l intampine pe printul

Ce sosea neanuntat.

Copil-IX-

Cu-o adanca plecaciune

Si cu-o vorba respectuoasa

El o saluta si-I zise:

,,-Te-nvoiesti sa-mi fii mireasa?''

,,-Da!'',raspunse-atunci ,,printesa''.

Dupa ce s-au sarutat,

Cu intreg alaiul curtii

Ei pornira-nspre palat.

Trecand pe langa alun,

Porumbitele, strigara:

,,-Vai, conduru-i tare mic,

dar de strans de fel n-o strange.

Si-nauntru nu e sange.

Ca n-a curs macar un pic!

Ea-i mireas-adevarata

Mult dorita si visata.''

Aratandu-si bucuria

Printr-un zambet efemer,

Zana isi lua adio

Si se ridica la cer.

In incheiere, se va interpreta cantecul,,Cenusareasa''.





Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 3985
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved