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Arbeitsblatt: Der Genitiv

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Arbeitsblatt: Der Genitiv
A. Genitivformen.
Fill in the blanks with the genitive or possessive forms of the nouns indicated.




Ist das das Haus __________ ______ ____ __________ (deine Schwester)?

Nein, das ist das Haus __________ ______ ____ ___________ (unsere Großeltern).

Das ist die neue Freundin __________ ______ ____ ___________ (mein Bruder).

So! Das ist __________ ______ ____ __ (Klaus) Freundin!

Ist das __________ ______ ____ __ (Karin) Sohn?

Nein, das ist der Sohn __________ ______ ____ ______ (mein Arzt).



B. Anders ausdrücken. Combine the information in the two sentences in just one sentence. You will need to use genitive forms to say whose items they are. To make sure you’re clear on what you’re doing, write an English translation for each result as well.

Dort sind die Schuhe. Die Schuhe gehören meiner Mutter.

    Dort sind die Schuhe meiner Mutter.   (=There are my mother’s shoes.)                    

Die Katze ist weggelaufen. Die Katze gehört meiner Eltern.

Ich gehe zu dem Haus. Das Haus gehört meinem Freund.

Ich kann das Buch nicht finden. Das Buch gehört meinem Bruder.

Der Vater wohnt in Irland. Mein Freund ist sein Sohn.



C. Und jetzt übersetzen. Now translate the English sentences into German. Remember that you’ll have to use the genitive forms of the people involved! (These sentences should be structured just like the results of section B.)

My sister’s husband is very nice.

I went to my friend’s party.

I don’t know your friends’ names.

Is this your roommate’s computer?

I’ve forgotten the teacher’s address.



D. Genitivpräpositionen. Complete the dialog with prepositions from the list (not all are used).

anstatt      •      außerhalb      •      im      •      trotz   
   unter      •      vor      •      während      •      wegen   

Katja:

Wann warst du in Zürich?

Klaus:

_____ _______ ______ ______________ der Ferien.

Katja:

Seid ihr mit dem Auto gefahren?

Klaus:

Nein. _____ _______ ______ _______________ des Wetters mussten wir mit dem Zug fahren.

Katja:

Habt ihr im Hotel übernachtet?



Klaus:

Nein, bei Freunden. Sie wohnen _____ _______ ______ _______________ der Stadt. Sie haben uns _____ _______ ______ __________ einer Woche angerufen und uns noch einmal eingeladen. Wahrscheinlich fahren wir _____ _______ ______ __________ Mai wieder dahin.



E. Genitivpräpositionen. Complete the sentences using genitive prepositions: anstatt, trotz, während, or wegen; don’t forget to add the nouns as well!

(because of the weather)  Wir müssen __________ ______ ____ ___ zu Hause bleiben.

(instead of his son)  __________ ______ ____ ___ nahm der Vater die Tochter mit.

(in spite of the danger, die Gefahr)  __________ ______ ____ ___ sprang er sofort ins Wasser.

(because of her child)  Die Mutter macht sich __________ ______ ____ ___ Sorgen.

(during the night)  Rudi hat __________ ______ ____ ___ zweimal angerufen.

F. Mehr Präpositionen. Fill in the blanks using the clues in parentheses. Note that there are dative and accusative prepositions here as well as genitive ones -- you’ll need to decide which case to use!

(anstatt / ein Brief)

schickte er eine Postkarte.

(seit / meine Kindheit)  Meine Lehrerin kennt mich schon __________ ______ ____ _____________.

(wegen / der Kurs)  Du musst __________ ______ ____ _________________ sehr schwer arbeiten.

(ohne / sein Bericht)  Wie können Sie das __________ ______ ____ ____________________ wissen?

(bis zu / der Bahnhof)  Wir begleiten die Eltern __________ ______ ____ _____ _______ ______ ______.

(während / das Konzert)  Das Kind war __________ ______ ____ ______________ keine Minute still.

(in / diese Straße)  Wohnst du nicht __________ ______ ____ __________ ______ ____ ?

(trotz / das Wetter)  Holen Sie mich bitte __________ ______ ____ _____ _______ ______ ________ ab!

(für / du )  Ich habe leider nichts __________ ______ ____ _____ _______ ______ ______________ übrig.



G. Filmtitel. What are these movies called in German? Use the genitive case to form the titles. (You could also use the ‘von + dative case’ construction if you like.)

The Diary of Anne Frank

Robin Hood: Prince of Thieves

A Bug’s Life (‘the life of a bug’)

The Name of the Rose

The Silence of the Lambs

The General’s Daughter

Star Wars (‘the war of the stars’)

Toy Story (‘the story of the toys’)

diary = das Tagebuch

thieves = Diebe, pl.

life = das Leben

bug = der Käfer

silence = das Schweigen

lambs = Lämmer, pl.

general = der General

war = der Krieg

stars = Sterne, pl.

toys = Spielzeuge, pl.






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