| CATEGORII DOCUMENTE |
| Gradinita |
PROIECT DE ACTIVITATE
GRUPA: Pregatitoare
ACTIVITATEA: Activitate practica
TEMA ACTIVITATII: Lucrare colectiva: " Cosul cu legume de
toamna. "
TIPUL ACTIVITATII: Consolidare de priceperi si deprinderi
FORMA DE REALIZARE: Activitate pe grupe si individual
OBIECTIVE DE REFERINTA: (SCOP)
OBIECTIVE OPERATIONALE:
sa denumeasca min. 3 materiale folosite pentru confectionarea
tabloului ( ex.hartie glasata colorata, lipici / aracet, etc.) ;
sa decupeze corect, pe contur cel putin 1 leguma
sa lipeasca corect elementele tabloului ,cel putin cosul si doua legume
sa ansmbleze corect elementele pentru realizarea temei( ce inseaman
sa stabilesca o regula cu grupul de copii unde va lipi materialul decupat fara a se contrazice cu acestia
sa-si exprime opinia fata de propria lucrare sau de lucrarea celorlalti, motivandu-si parerile (nu a depasit spatiul de aplicare a lipiciului, a asezat cel putin o parte din legumele decupate in cos, prezinta elemente de originalitate relevate prin ordonarea untr-un fel diferit ce colegul de langa el)
METODE SI PROCEDEE:
Explicatia ,conversatia, observatia, exercitiul.
MATERIAL DIDACTIC:
cos cu legume pe mese ,diferite pe fiecare masa
hartie A3, lipici/aracet, foarfece hartie glasata pe care este desent conturul unor legume; material marunt,fasii de material ( pentru decorarea cosului),
sabloane cu legume pentru a realiza si alte legume dorite
DURATA: 30-35 min
MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
-Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii", Editura V&I Integral, Bucuresti, 2000;
-Elena Barboni, Mariana Bosneag, "Activitati practice", Editura Emia, Deva, 2002.
DESFASURAREA ACTIVITATII
|
Eveniment didactic |
Continut stiintific |
Strategii didactice |
Evaluare (instrumente si indicatori) |
|
1.Momentul organizatoric 2.Captarea activitatii 3.Intuirea materialului 4.Anuntarea temei si a obiectivelor 5. Explicarea modului de lucru 6.Exercitii de incalzire a muschilor mainii 7. Executarea temei de catre copii 8.Incheierea activitatii |
Pentru buna desfasurare a activitatii se va aerisi sala de grupa,se va aseza mobilierul in sistem clasa.Se pregateste si distribuie materialul pe masute. "Astazi se afla la noi Zana Toamnei!" Un copil imbracat in zana va pune cateva intrebari despre anotimpul in care ne aflam : In ce anotimp suntem acum Care sunt lunile anotimpului toamna ? Ce caracteristici cunoasteti ale acestui anotimp ? Ce legume se coc in acest anotimp ? De ce le consuma oamenii,ce contin ele? Cum le consuma ? Zana Toamnei a adus cu ea 3 tablouri. Se prezinta tablourile(3 cosuri cu legume diferite) si se intuiesc si materialele de pe masutele copiilor si cosul de legume naturale de pe masuta educatoarei. Educatoarea sugereaza copiilor o recompensa pentru Zana Toamna - o expozitie de tablouri cu tema Cosul cu legume de toamna Pentru a organiza expozitia este nevoie de tablouri, de aceea astazi, la activitatea practica copii sunt rugati sa lipeasca un cos cu legume pe echipe realizand lucrari colective. Mai intai trebuie sa intelegem modul de lucru,sa lucram corect, conform explicatiilor , astfel incat sa obtinem cele mai frumoase tablouri,sa terminam tabloul inceput. Abia dupa ce vom face toate aceste lucruri, vom putea aseza tablourile in expozitia noastra. Se va demonstrara modul de lucru Fiecare membru al echipei are altceva de facut : -1-2 copii decupeaza legumele; - 1 lipeste si decoreaza cosul cu legume ; - 1-2 copii lipesc legumele decupate. Ei trebuie sa stie ce se lipeste primul in tablou (cosul ) ; cum trebuiesc puse legumele in cos ; Se executa impreuna cu copiii exercitiile: "Ploaia", "Inchidem-deschidem pumnii", "Boboc-floare." "Cantam la un instrument muzical". Se da semnalul de incepere a lucrului, iar in timp ce copii lucreaza educatoarea ii ajuta daca este cazul.Se fac aprecieri partiale privind executarea lucrarilor prin incurajari. Inainte de incheierea activitatii copiii sunt solicitati sa termine lucrarea Se da semnalul de incetare a lucrului. Se expun lucrarile la expozitie. Se apreciaza lucrarile de catre educatoare si cate copii, dupa urmatoarele criterii : -finalizarea tabloului ; -realizarea estetica a ansamblului ; -evidentierea elementelor de originalitate ; -acuratetea lucrarii. |
Conversatia Conversatia Observatia Explicatia Explicatia Exercitiul Exercitiul Conversatia Aprecieri verbale |
Frontala Frontal Individual Pe grupe Frontal Pe grupe |
|
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 7757
Importanta: 
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved
